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生活的微光

每天生活看着极为单调,但是找一找,又可以翻出一点小小的确幸,以罅隙中的闪闪光亮,让人对生命或生活保持着期待与憧憬。

1.傻乎乎的孩子呀

昨天与我叫着吵着闹的孩子今日里早锻要围着我讲话,课间又要凑过来在我面前发言。怎么都支不开,差点误以为自己今天是他心尖上的玫瑰花,看他直似个小傻瓜。

一会后,他摆出一张严肃生气脸,“哼,你才是傻子呢!”小同学,傻瓜与傻子,可不同哩!况且说话既要听话语也要听语气,几时我与他的频道能协调得一致呢?

2.课中的一点甜

今日课堂讲口语交际——转述,在出示情境让他们互相分享后,梓宸被邀请来说,其他同学评价提建议,随后宸韬说了个改进版。

我很欣喜,梓宸的分享给大家带来了基础,而改进版让大家感受到了成长点。

最后还带大家欣赏了《红楼梦》中丫环小红的人生高光时刻,伶伶俐俐说话,清清楚楚转述直接改变了人生命运。

语文就是学来用的,语文也不仅限在课堂中。

3.老师,你水杯没有带

下午出门教研去啦,疫情解封后的第一次线下教研,当然必须去参与。已经待在学校当井底之蛙久矣,出去见见世面,更重要的当然是,必须在忙到跳脚的空间里出去吹个风,透个气。

午休铃响起,收拾准备出门去。小姑娘小伙子就奔过来了,“老师,窗帘掉下来了。”“老师,你走了电话手表怎么办?”……

围着我转,我拎着袋要走。“老师,你水杯没有带。”

好小孩,除了给我找问题解决,还有关心常忘记喝水的老师带水杯。短短一句,怎么也觉得可可爱爱呢?

4.男孩子是爬虫动物吧?

中午吃过饭去检查交上了的课本预习、堂听本与生字本订正,没有完成的我喊上来指出,然后当场补完。一男孩拿着本子就往门口一趴,背朝天脸朝地写起来,然后再拎回给我。

回办公室,有两“失踪”男娃正被数学老师叫去补做题呢!有位置站着却不干,我一看怎么也在地上弓着背呢,再联想到男孩子随时可往地上打几个滚的情形。啧啧称奇,大概自由的土地是他们无限的向往吧!

男孩子与女孩子真是截然不同的物种,他们调皮捣蛋些,但小学的奇妙故事又大多由他们撰写。

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