教师节教师不放假，儿童节儿童可放假，作为老师蹭了天假。
今天下午照例是活动儿，与以往进行表演不同，本次是与劳动主题相融，大家以小组形式，共同创作。
孩子们此前进行过水果创意设计，因此这回老师也就将活动搬回课室里来了。
很高兴的事是大家齐齐整整一起搞活动，共动手，更高兴的是从中看到孩子们的进步。有好些小组一起商量要制作的作品内容，然后共同凑钱，一起去购物，有体验有感受有收获真好。
“老师，我们每人带了20元，准备放学后一起买水果去。”
“老师，百果园的水果太贵了！”
“老师，我们买了两个奇异果，一个要12元。”
“老师，我在制作时想看电话手表中的图片对着来制作。”
“老师，不能带水果刀，我们可不可以用小刀。”
……
大家把桌儿拼好，制作开始了。
同学欢乐投入其中，认真地制作：
有些小组同学一边制作，一边往嘴里塞；
有些小组组织良好，每人分工不同，有大作品也有小作品；
有些小组现场还带来了图样，依样制作，有条不紊。
老师四处转悠，看看这个，又看看那个，不时表示赞叹，又或是提醒纪律。
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