教师节教师不放假,儿童节儿童可放假,作为老师蹭了天假。
今天下午照例是活动儿,与以往进行表演不同,本次是与劳动主题相融,大家以小组形式,共同创作。
孩子们此前进行过水果创意设计,因此这回老师也就将活动搬回课室里来了。
很高兴的事是大家齐齐整整一起搞活动,共动手,更高兴的是从中看到孩子们的进步。有好些小组一起商量要制作的作品内容,然后共同凑钱,一起去购物,有体验有感受有收获真好。
“老师,我们每人带了20元,准备放学后一起买水果去。”
“老师,百果园的水果太贵了!”
“老师,我们买了两个奇异果,一个要12元。”
“老师,我在制作时想看电话手表中的图片对着来制作。”
“老师,不能带水果刀,我们可不可以用小刀。”
……
大家把桌儿拼好,制作开始了。
同学欢乐投入其中,认真地制作:
有些小组同学一边制作,一边往嘴里塞;
有些小组组织良好,每人分工不同,有大作品也有小作品;
有些小组现场还带来了图样,依样制作,有条不紊。
老师四处转悠,看看这个,又看看那个,不时表示赞叹,又或是提醒纪律。
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