孩子就是这样的，不是TM发自内心的意愿想做某件事，即使在我们的监督之下暂时改进，内心想的也总是如何不露痕迹的违背和摆脱。
喏，前些日子我们就厕所是否冲过了和是否冲干净发生过争辩，以冲干净为标准落下帷幕。
没想到执行了一个月不到，就又马马虎虎糊弄人了。
真是很烦人的少年，说不得，骂不得，打不得……
我说不干净，他说就是冲干净了——现在我们判断干净的标准不统一了。
我想起以前听到的一个故事:日本某个五星级酒店服务员清洁马桶的标准就是——经TM清洁过的马桶,干净得连里面的水都可以用来饮用的。
在TM看来，即使一辈子洗厕所也要做个最出色的洗厕人。
我的本意是给孩子讲工作态度的问题，希望他学会对自己做的事情负责任——要么不做，要做就做到最好。
我巴拉巴拉的说了一大通道理……
可惜他完全不能领会我的意图，还觉得喝马桶里的水这件事太匪夷所思，太不正常了……
果然思想不在一个频道上，只能退而求其次——统一冲干净的标准——水不能有颜色，也不能有漂浮物。
好吧，他彻底明白了，答应一定办到。
看看，就这样简单粗暴的解决了问题。
当然，关键问题是你得让他明白是不是有问题，问题到底出在哪。
而不是带着满肚子情绪，抓不住重点的唠叨个没完没了。
因为我们天天都在用唠叨这个武器，但明显是没有效果的。
即使我们的道理再贴心，再正确不过，是我们用血和泪总结的，那也是我们的经验教训；
在TM看来——这些经验教训不是他的，他不了解，不需要，也不想领情!
可是，如果每件事都需要TM亲自尝试，亲自总结经验教训，不光是浪费时间，有的事情一旦尝试恐怕就走上了不归路——比如，赌博、吸烟、酗酒、吸毒等等。
那么，有没有一种安全的、快速的、正确的吸取经验教训的方法呢?
有的!
读书，读好书，深阅读，勤思考。
要不然阅读书籍怎么会被喻为——站在巨人的肩膀上——因为作者已经帮我们把前面的障碍扫清了，路也探好了，我们只需要武装头脑，轻装前行。
可惜，现在的孩子大多数被应试教育逼的太紧，没有时间去读好书，去深阅读；
学的是统一的教科书，天天刷题，学习目的是为了应付考试，拿高分，对基本常识不了解，对复杂的情境无头绪，对突发的毫无应对办法……
所以，还是得我们把关!
但是叛逆期的孩子开始有自己的主意，根本不听我们的，甚至反着来——你越说我越不做，你越生气我越高兴，你不让我和异性接触我非要谈朋友……
不信么?
父亲抽烟，你想让儿子不抽烟就很难，因为榜样的力量是无穷的；
还有，他们天天沉浸在尼古丁的气息里，已经被潜移默化了；
你不让他抽烟，他会偷偷摸摸的抽，直到成为下一个他的父亲。
我曾经在书上看到过一个母亲用最简单粗暴的方法制止了儿子继续抽烟。
知道儿子抽烟，她也劝过，发过脾气，打骂过，没有用，儿子当面答应戒烟，背后抽；
多次闻到烟味，母亲不声不响的买了一条烟，把青春期的儿子叫到身边:“我给你买了烟，你就在这抽吧!”
抽完一根，母亲点一根；
一根不够点两根；
抽完一包，再开一包；
不让停下来，儿子终于抽到崩溃，嚎啕大哭，发誓再也不抽烟……
同样，父母严厉禁止孩子接触异性，就是怕TM早恋，影响学习；
但是只会强烈反对，严厉禁止，反而会激起孩子的好奇心和逆反心理——你不让，我偏要做!
最后往往闹得两败俱伤。
真心划不来。
我知道孩子大了，总会有这一天的，还不如早早和孩子探讨这个话题，让孩子免疫，不再有兴趣；
即使有兴趣，不怕，因为在可控制范围内。
我平时会跟孩子开玩笑:“妈妈允许你谈恋爱，但你现在还有点小，不如等高中毕业了，那个时候随便你如何?”
“记得用避孕套!”
“哦，还有，如果怀孕了你得自己负责养活TM哦……”
把我家孩子吓的:“妈妈，我还小，这个问题跟离我还远着呢!”
哈哈，我就放心了。
所以，最有效的方法就是——不要天天去讲什么大道理，只需要就事论事的解决问题，找到问题的根源下猛药，用的是疏，而不是堵。
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