“妈妈，没有人肯跟我玩，我不想去上学了”

震惊

事情要从前几天小学生自杀的新闻说起，我想知道儿子对那件事的看法。

他放学到家后，我就描述了一下事情的经过。

儿子的第一反应是：

“那她的朋友，她的爸爸妈妈，得有多伤心啊！” 

是的，她的家人余生的每一天，或许都会在痛苦中度过，太痛心了。

我们就这个话题，聊了很多，但说着说着，他突然情绪就不对劲了，躬着身子说：

“我好难受啊，我都想吐了.....” 

跟着眼见着，泪就掉下来，他一边用手背去揉眼睛，一边呜咽地说：

“我没有朋友跟我玩了。”

当时我就懵掉了，心里充满了疑问：

这两件事情的关联是什么？触到了他的伤心事？

他在说他自己，还是新闻的事件？

以前问他跟谁玩的时候，他都跟说谁谁跟他玩，谁谁跟他玩。

怎么今天突然这样说？

开学也没有几天，突然就没有朋友了，到底怎么回事啊？

是什么时候变成这样的？

有多久了？为什么之前我没发现？

强压着内心的疑问，我试探性地问他是怎么回事。

他把被子蒙在头上，像是躲在支起的小帐篷里那样，很缓慢地开始断断续续地讲……

原来是因为疫情的原因，开学后小朋友之间要保持距离，不能靠太近了，也不能玩太激烈的运动。

图片来源：电视剧《小谢尔顿》

所以课间在操场上，小朋友玩追和跑，他怕被批评，不敢参与。

但想说服小朋友玩点别的，不成功。

重复很多遍，反而导致招人烦，没人愿意跟他一起玩了。

大致搞明白怎么回事，我才稍微松了口气。 

突然回想起，前几天他其实提过一次，当时他问我：

妈妈你知道我现在在学校最大的困难是什么吗？

我问他，是不是做作业？是不是上课回答老师的问题？

他都摇摇头说：“不是的，这些都很简单。

最大的困难是，因为有病毒，现在不能离小朋友很近。”

我当时想，疫情是特殊情况，也没什么好办法，只能安慰他，过阵子就会好的。

图片来源：电视剧《春夜》

那时候他情绪并没有什么特殊，后来我们就聊别的去了。

没想到，短短几天，就发展成这样了。

痛苦

“妈妈，没有人肯跟我玩，我不想去上学了......”

他接着说，然后把头蒙进被子里。

我坐在床旁边，劝他：

“你想小朋友跟你一起玩，对吧？

不如我们画个思维导图，一起想想办法吧。”

我去拿了张空白纸。

“交不到朋友怎么办？”我在纸上边画边说。

他想都没想，就说：“转学吧！”

我当时就石化了，心想，真是不当家不知柴米贵——孩啊，你知道找个学校有多不容易嘛，还转学…...

图片来源：电影《塔利》

更何况，哪能遇到困难就当逃兵呢。

但是话题才刚打开，还是不忙评价好坏，免得把天聊死了。

我长长地嗯了一下，略带犹疑地点点头说：

“转学…...倒也是个办法…...”

没想到，听我这样说，他反而像开悟似的说：

“但是…...我们这个学校很好…..转学不一定能找到这么好的了…...”

我于是接着问，那你准备怎么办？

他说：“我再想想吧…...”

我问：“在操场上找找有没有落单的人呢？跟落单的人一起玩？”

他说：“我找了，我在操场上找了6圈，都没有找到一个落单的人！”

图片来源：电视剧《不完美的丈夫》

本来一件惨事，听得我忍不住笑了：

“你很勇敢啊，你看你找第1圈，没找到。

你没有放弃，你又找了第2圈，还是没找到。

你还接着找了第3圈，第4圈，第5圈，第6圈，你简直太勇敢了！”

我们接着又讨论了一些其它办法，比如：

老朋友如何修复，找点合适的游戏类型，新朋友如何找寻，试试找女生玩，周末约同学一对一玩等等。

我说：“明天试一试，不过，有可能还是找不到，怎么办呢？是不是要很灰心？ ”

他想了一想说：“我先试试吧。”

图片来源：电视剧《大小谎言》

思索

后来他开始写作业了，我看他心情不好，就坐在旁边陪着。

他写着写着，停下来，但头没有抬起来，只是低低地说：

“妈妈你知道吗？我宁愿多100倍的作业，也不希望没有朋友。”

我当时听了，眼泪一下子就涌到了眼眶，差点哭出来。

那天晚上，他躺着，我盘腿坐在他脚跟，继续着这个话题。

儿子说：“妈妈你躺下来陪我，你坐着的时候，我觉得距离你太遥远了。

你躺下来，我觉得跟你靠得更近一点。”

我没料到，原来他一直说要我躺着陪，是这个原因。

图片来源：电视剧《大小谎言》

我向他坦承我的想法：

“你以前叫我躺下来的时候，我总担心不小心就睡着，耽误等会起来做事情。

但今天跟我说的时候，你把原因加上了，你说了这个原因以后，我一下子就能理解你为什么要让我这么做，就很自然的接受了。

你以后跟别人提要求，也可以试试加一下原因。

就是你把你为什么要别人这样做，说清楚。

有时候，人家不知道你到底为什么要这么问，可能本能的就拒绝你。

你可以把为什么别人要跟你玩，说一下。

比如，人多一起玩得更开心。

说不定别人觉得有道理，就愿意跟你玩了。

而且，不是非得问人家愿不愿意一起玩，你可以先在旁边做一些好玩的动作，吸引别人的注意力。

或者是提议一些好玩的游戏，自然而然就能一起玩了。”

图片来源：电影《蒂莫西的奇异生活》

儿子若有所思：

“他们已经玩了很长时间，玩得很好了，不会带我玩的......”

“如果要加入一群人，你需要每个人都同意吗？ ”

他想了一想，摇摇头说：“不用。”

“只要找到其中一个人愿意就可以了，对不对？”

“嗯......”

“你想一想，谁最有可能是那个愿意的人？”

......

“只找一个突破口，比全要找容易，对吧？”

......

那天我们在黑暗里，聊了很久。

图片来源：电视剧《大小谎言》

等他睡着的时候，我悄悄起身，开门去找队友聊。

我们决定给老师留言，请老师也帮帮他，多管齐下。

第二天上学的时候，我跟他约定，不管有没有用，今天先试试那些办法，回家我帮他一起复盘。

转折

整个白天我都在想，唉，也不知道情况怎么样了。

到了下午，儿子放学到家，一进门，就脱了鞋就直接坐下。

然后笑眯眯地昂着头得意地告诉我：

“妈妈，妈妈！今天交到朋友了！”

我赶紧问他是怎么做到的。

他告诉我，老师特地跟全班同学讨论了很长时间。

后来他跟xxx和xxx一起玩了冰冻的游戏，还有超级无敌冰冻！

图片来源：电影《巴黎淘气帮》

老师还说，现在可以玩追来追去了，只不过要稍微轻一点，不能太重，就是轻轻碰一下那种！

睡前聊天的时候，我想问细致一点：

“假装我是你，你是老师，你是怎么跟同学说的？”

他大致复述了老师的意思：

「如果你看到有人孤单的人，你可以主动去问一下别人，要不要一起玩。

如果别人想单独待着就不要紧，如果别人想一起玩，你就跟别人一起玩。 」

我在黑暗里听到这样一段话，长长舒了一口气，很是感动。

图片来源：电影《塔利》

他接着说，老师说完，他举手说，自己就是lonely的。

我问，然后呢，然后怎么样了？

原来，他说完，老师就请想跟他一起玩的小朋友举手。

他说：“有一半的人都举手了，哦，好像不是一半，反正就是好多好多人都举手了！”

我忍住不笑了：“那你心里一定乐开了花吧！”

儿子马上变得很严肃，纠正我：

“什么乐开花？我心里又没有种子！”

我哑然失笑，危机总算过去，他又变回了那个杠精儿子，真是一个又敏感又大条的孩子啊。

图片来源：电影《忘不了》

“你看，你以为别人不愿意跟你做朋友，但实际上有那么多人愿意跟你做朋友，只是你不知道而已，对不对？”

通过孩子断断续续地讲述，大致复原了事情的经过。

最后我问他：“所以你觉得妈妈这次帮到你了吗？”

之所以这样问，是我想确认他相信，不管是多大的困难，总有人会愿意帮助他，也总能想到办法。

他假装思考了一下，满不在乎地说：“没有啊～～～” 

看我愣住了，他得意地一笑：

“是你的心帮到我了！想了那么多办法。”

图片来源：电影《塔利》

我后来又问他，你现在有过这种感受了，如果以后你看到落单的人，你要怎么做呢？

他说：“问问他要不要一起玩。”

我想起以前幼儿园老师也说过，每次班级有新同学来了，她会介绍给我儿子。

因为我儿子乐意给新同学介绍教室以及班级的情况，带着新同学玩。

用老师的话说：He has a good heart.

尾声

孩子到了上学的年龄，在家基本上要不就是在睡觉，要不就是在做作业，或者户外活动。

只跟老师同学相处的时间，甚至逐渐会比跟父母相处的时间，还要多。

人际关系，对他们来真的很重要。

图片来源：电影《巴黎淘气帮》

我自己就经历过儿时的社交孤立，我太明白那是怎样一种感觉。

孤独的时候，所有的东西都失去了色彩，整个世界都是暗的。

这件事情的复盘，也是希望孩子们不会再经历那些。

回想这次成长之路上的小小风波，能有这样的峰回路转，要归功于这几个方面：

首先，是孩子的老师。

我本来以为，老师收到我们的留言后，会单独找儿子谈话，或者给他安排个小伙伴什么的。

没想到，老师很正式地和全班一起讨论了很长时间，设计了虚拟的场景让小朋友们一起思考。

图片来源：电视剧《美雨》

这个虚拟的场景，最大程度上的保护了孩子的自尊心。

对于其他孩子来说，他们面对的也不再是——“哦，老师让我和这个人一起玩”。

而是“这个人有点孤单，我邀请他加入我们，我这么做很棒”。

其次，一起想办法。

倾诉本身，就是一种疗愈。

我们没办法替他去交朋友，但是我们可以努力给他信心。

至少让他知道，还有那么多办法可以用，这不是一件无计可施的事情，而是可以心怀希望的。

图片来源：电视剧《丧失名字的女神》

最后，他也应该感谢他自己。

我相信，那天晚上，他把头蒙在被子里，小声地敞开心扉，说出他自己的委屈，是需要很大勇气的。

第二天在课堂上，当着全班的面举手，说自己孤单，也是需要很大勇气的。

我想，当他看到那么多同学都举手，说愿意和他一起玩的时候，他一定很幸福，他的内心一定获得了巨大的力量。

只要你还在寻找光，你就不属于黑暗。

孩子，愿能找到自己的光，也成为别人的光。