利用顺口溜巧记音乐知识

默认分类 2010-05-12 21:15:24 阅读31 评论0 字号：大中小订阅

在小学音乐教学中，学生往往对音乐知识不感兴趣。那么，我们如何提高学生的学习兴趣呢？在学习音乐中的常用记号时，我根据各种符号的名称、形状、特点和意义编写和收集了一些顺口溜来进行教学，效果很不错。

圆滑线连线上边挂，各个音符下边滑，

换气记号张小嘴，等着妈妈把食喂，

强音记号像箭头，强劲有力向目标，

保持音记号强有力，就像汉字大写一，

圆点三角是顿音，唱的时候要跳跃，

延长音记号像月牙，圆点跳在月牙下，

同音相连像小桥，拍数时值要记牢，

圆滑线，似彩虹，异音相连唱连贯，

唤起记号“对”“逗”号，此处换气不忘掉，

强音记号大于号，唱到此处音增强，

保持音记号要看清，短线一横很重要，

顿音圆点黑三角，时值一半莫忘掉，

延长音记号像眼睛，根据感情唱需要，

反复记号像小门，反复重唱不要忘，

反复跳跃像球门，反复跳过要记牢，

常用记号不要忘，音乐知识真需要。

大家念着这些顺口溜，都觉得音乐中的常用记号很有意思，而且很重要。这样，就在潜移默化中学生们把音乐知识学好，学扎实了。

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