学校年级组定了目标,接下来我们授课教师和班主任要做大量的、具体的实际工作,这些工作繁锁而艰辛,很具挑战性。
首先,考试后要做好试卷分析,要分析:
1、考了哪些知识点,哪些能力,哪些方法,独到新颖之处有哪些,试卷层次设置及区分度;
2、学生的答题情况,答题意愿、态度,失误原因等;
3、教学上的不足之处,为后面教学,学习,作业,考试提供借鉴,让教与学,练与考,更有目的性、针对性。
试卷批改的一点建议 :平行班,找得分点给分,不易扣的过严,慢慢规范,鼓励为主。重点班,精细要求,力求完美,目标不一样 。最好能分开考试。
其次讲讲(自己)平时的工作:
1、备好课:备教材,备学生,备教法,同时备作业;超前备一个单元的课,(本人全部是网上备课,一般一节课要备一上午2~3个小时,主要是制作适合本班学生的课件,利用网络资源,优选优秀课件学习,再进行制做)。
2、精选作业:先把《学练优》上的作业做一遍,进行一次筛选,让布置的习题有针对性,针对哪个知识点的练习,方法和能力的练习;避免题海战术,耗费精力。
3、认识学生:认全班里每一位学生,能随时叫出名子,既是尊重、也是监督。
具体的做法是,让班长按座位写名子,上课或自习拿着名单认学生,1~2个月几乎能认全;
4、管好纪律:上好课的前提,是管好课堂纪律。平行班最头疼的是课堂纪律难管理,学生学习基础差,学习能力差,自律性差,不时地干扰课堂纪律,打乱教学节奏。
( 我的)具体做法是以下几个方面:
①备好课,让教学内容有吸引力,②认识学生,既是尊重、也是监督,③立规矩,处罚到位,让学生心有忌惮
5、其它方法:
①勤交流,联感情,亲和力。
②提目标,有动力,如升学或考试目标。
③树榜样,有方向,如向学习好的同学看齐。
④成立物理学习小组,互帮助,互督促。
⑤多鼓励,树信心。
⑨勤反思,找不足。
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