对象
日期
教师
班级
第
一
次
晨间游戏,沈成拿了小棒玩具,他将小棒头尾相接,围城了不规则的形状。接着他在短边处用小棒拼了一个四边形,又将四边形空白处都用小棒铺满,接着在上面做了两个田字形的造型。沈成做好后,对我说“老师,你看这是一座小房子,这里是门,这里是窗户。”
第
二
次
晨间时间,沈成先拿了一个沙包。沙包上有个绳子,沈成拎好绳子用脚踢踢,踢了几下后,沈成把沙包放好了,又换了一个包袋做的毽子。他将毽子拎在手中,一只脚去踢毽子,他一会用脚尖踢,一会用脚背踢,一会力气大,一会力气小,毽子随着沈成力气的大小,一会高,一会低。
第
三
次
游戏时间,沈成选择了美美剧场,他来到剧场后先将剧场的座位摆摆整齐,接着他去拿了一个沙锤,看到凯凯他们在表演,沈成站在旁边等待了一会。等到他表演的时候,沈成说:“我要给大家表演小苹果。”说完沈成就开始唱起了,边唱还边做动作。
我的发现
沈成在游戏中非常的投入、专注,活动积极性很高。角色游戏中看出生活经验比较丰富,平时对生活的观察和体会还是比较细致。同时喜欢在游戏中大胆的尝试各种不同的玩法,乐意与同伴一起游戏,喜欢自己所扮演的角色,与同伴能友好相处。
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