对 象
日 期
教 师
班 级
第
一
次
体育锻炼时，李拿了个呼啦圈从头上慢慢地往下放，然后两只脚先后的跨了出来，成功的将身体脱离出了呼啦圈。她看到了越越在旁边，就对越越说：“我们来比赛，看谁先可以从呼啦圈里出来。”结果越越比她的速度快一点，输了之后的李就跑到一边自己玩起了转呼啦圈。
第
二
次
角色游戏时间,李拿个小碗走来走去，张对着她说：“李你快点，宝宝要吃东西了，你的饭好了么？”李说：“好了好了，不要着急。”然后拿着小碗走到张面前，可是站着喂宝宝很不方便，于是她就去找了个小凳子，让张把宝宝放在了凳子上，便开始喂了起来。喂完了之后，文文来了，对着李说：“我的宝宝也饿了，你能喂他吃点东西么？”李说：“当然可以了。”
第
三
次
区域活动时，李拿了一个小动物匹配的玩具，她按照小动物的前后顺序，先帮助小狗找到了它的位置，但是发现后面的小动物都被小狗挡着过不去，她便把小狗先挪到其他的位置上，把后面的小动物移到属于它们的位置上，然后发现小狗的位置是自己移错了，马上进行了调整，最后把每一个动物都送到了正确的位置。
幼儿兴趣点及能力
兴趣点：李对呼啦圈、给宝宝喂食物、小动物匹配比较感兴趣。
能力：李能够根据自己的兴趣选择游戏。能够探索呼啦圈的各种玩法，学会了钻出呼啦圈和转呼啦圈。喜欢给娃娃喂食物，并能够和小伙伴一起游戏，在游戏中产生交流。在给小动物匹配的时候，能够根据操作板上的图案找到小动物的位置，遇到问题能够自己想办法解决。
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