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高考满分作文:心疼浙大校领导三秒钟

强奸犯努某的大瓜刚刚过去,浙大又出了个高考满分作文的妖蛾子。

浙大对努某开除学籍,那么他的缓刑怎么办?他的学位证还有没有?努某还能继续工作么?

没有浙大的配合,缓刑是不可能的。留校察看当然才能履行学校的监管责任。开除学籍了,学校还怎么监管?如果学校不能监管,那就要街道司法所出面了。如果街道司法所不同意监管,那缓刑是要变实刑么?开除学籍了,学位证是不是就没了,试用期内,用人单位有充足理由解约。浙大学生不想跟强奸犯是同学,公司员工也不想跟强奸犯是同事,公司客户也不想跟惯犯(据浙大公告有多名学生举报)接触吧……

好不容易周五晚上出了个声明,校领导刚擦了一把汗。

中文系陈建新副教授又整了个高考满分作文的大新闻:

作家马伯庸的评价是“辞不配位”(“用高大上拽词来表达平实的意思”),并且说“让人觉得惊讶的是,这些生僻词、生僻典故和生僻表达都用对了地方,并不是背诵了一堆术语胡乱堆砌上去。”

澎湃新闻引用了他的评价,但没有引用“辞不配位”这四个字,更没有引用他下面这段话:

“这篇作文的文风,其实很像最近十年来学术界颇为流行的那种不说人话的行文方式,充斥着怪异、造作的翻译腔与不分场合的术语滥用。我怀疑作者是不是读了一大堆类似的论文,完全沉迷在这种不可名状的‘高级感’中。”

然而,考虑到马伯庸的方向偏重文史,他对“都用对了地方”的判断或许是建立在对浙大中文系副教授的信任之上“文章从头到尾逻辑严谨,说理到位,没有多余的废话,所有的引证也并非为了冲门面或填充字数”。

曾师从季羡林先生的北京大学陆杨教授则在微博上发表了严厉的批评。据陆杨教授的看法,这位考生其实并不懂自己引用的那些名人名句。

collective stupidity……这话说得可就很重了。

通常情况下,没有充足底气,不敢说得这么狠。

“浙江高考(语文)评分组”的评语和给出的满分不仅自爆其无知,属于集体性脑短路,更是严重失职。”

陆杨教授认为,这其实暴露的是阅卷老师的水平。

他之所以关注这篇作文,也是因为“在复旦中文系任教的老同学的激烈吐槽”。

没找到复旦中文系教授的吐槽,只知道这回浙大又出名了。

“战争史研究WHS”说的就更恶毒了。

其实这个意思马亲王已经说了“真正的问题,出在阅卷老师身上”。

他在微博上暗示,阅卷老师应该跟欧阳修一样,“直接拿朱笔把整张卷子从头到尾抹了一条,号称红勒帛,还挂出来,上悬‘大纰缪’三字”。

这两天在读李一冰先生的《苏东坡新传》,恰好读到这个典故,真巧。

欧阳修这样做了以后,那个考生第二次来考,文风大变。

高考满分作文有强大的指挥棒效应,如果真是思想深刻但文字晦涩也就罢了。

怕就怕思想不深刻,却为了晦涩而晦涩,那明年改卷老师们就惨了。从普罗泰戈拉到齐泽克,语文改卷组的老师全换成浙大哲学系教授才行。

正如武大哲学系副教授周玄毅所说:

对强奸犯的留校察看,可以改为开除学籍,这是浙大校领导可以补救的。

“君子之过也,如日月之食焉。过也人皆见之;更也人皆仰之。”

高考满分作文,这个浙大校领导也没法补救,再改回39分啊!

接下来怎么办?

面对来自各方的质疑,浙江高考改卷组有没有底气和勇气发表回应,这篇作文就是好来就是好。

浙大哲学系的教授们能不能为中文系的副教授背书?考生没有理解错,麦金泰尔就是这个意思!

心疼浙大校领导三秒钟。

庚子年,庚子年,怎么都这么不让领导省心呢?

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