数学说课，其实很简单！

正文开始前，先请大家看一个获奖作品。

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说课究竟是什么

授课前，教师在备课的基础上面对领导、同行或评委用口头语言讲解课题具体的教学设想及其依据的一种教研活动。

面对的授众是领导或同行，也就是说授众是成人，咱们就可以用比较正规的成人化语言，因为是教学设想所以只需要说出大体的框架即可，在写说课稿的时候每一步都要说出其理论依据，要解释为什么每一步要这么做，这也是说课与试讲最大的不同。

02

说课的作用

考评教师的学科专业知识、教材分析能力、教学设计能力（说教学设计）、语言表达能力、对教育理论的实际应用能力等。

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说课的基本程序

说教材→说学情→说教法→说学法→说教序→说板书

在这些程序中说教序是最重要的，也是最需要咱们临场发挥的一步，其它步骤基本上提前都可以有一定的准备。

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说课的三个层次

1、教什么？（教学内容）

2、怎么教？（教学方法）

3、为什么这么教？（教学依据）

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说课中需要注意的几大问题

1、说课整体要流畅，几个环节过渡要自然。

2、说课要有层次感（即逻辑思维），不要面面俱到（分清主次，抓主要矛盾）。

3、说课要自信，富有激情和个性。

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如何在说课大赛中脱颖而出

找green美化说课ppt，

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重要的事情说三遍。

视频中的ppt帮助广州的张老师，获得2016年全国中等职业学校数学课程“创新杯”教师信息化教学说课大赛二等奖。

这个ppt就是green美化的！

【来源】初中数学宝典。

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