世界各地，人类所处的自然环境不同、生活方式不同，衣食住行的生活习惯自然不同，自然的文化也是不同的，理解问题的方式方法自然不同的。这跟语言没什么关系，是因为的人类的文化不同，自然而然的不同，即使是相同的语言在不同的语言文化环境下，也是不同的。那我们怎么把握在不同语言文化背景下的语言的真实含义呢？这就要求我们既要了解文化间不同，也要了解文化间相同的部分。知道了相同的部分，就可以互相理解，可以互相交流沟通。
那什么是相同的部分？那就是人类的生活和追求的目标基本是一致的，都是为了更美好幸福的生活、更光明的未来、更科学文明的社会追求。多少年来，人类一直都在为了自身的发展和人类社会共同的发展学习着、生活着、奋斗着、耕耘着。这些文化间相同的部分也自然而然地影响着语言的语义、语音、语形，以及语言的逻辑、思维等。
由于对事物的认知和文化不同，对语言的理解也有不同。各民族及不同宗教信仰的人们对数字均有一些自己的理解，如信奉天主教、基督教的信徒十分忌讳“13”和“星期五”，认为这一数字和日期是厄运和灾难的象征，与他们在涉外交往和活动中要避开与“13”、“星期五”有关的一些事情。日本人忌讳4字，是因4字与死的读音相似，意味着倒霉和不幸。就颜色数字而言，美国人认识蓝色是吉祥的，中国人认识红色是吉祥的。美国人认为13是不吉祥的，而中国人不认为是这个数字是这样的。美国人进餐使用刀叉，中国人进餐使用筷子等等。
同一个手势、动作，在不同的国家里表示不同的意义，比如拇指和食指合成一个圈，其余三个手指向上立起，在美国表示OK，但在巴西，这是不文明的手势。在中国，对某一件事、某一个人表示赞赏，会跷起大拇指，表示“真棒”!但是在伊朗，这个手势是对人的一种侮辱，不能随便使用，想赞赏伊朗人忌伸大拇指。在我国摇头表示不赞同，在尼泊尔则正相反，表示很高兴、很赞同。
日本人认为绿色是不吉利的；巴西人以棕黄色为凶丧之色；欧美国家以黑色为丧礼的颜色；叙利亚人将黄色视为死亡之色；比利时人最忌蓝色；土耳其人认为花色是凶兆，布置房间时不用花色；埃及人认为蓝色是恶魔的象征。还有花卉之忌。荷花在日本被认为祭奠之花，菊花在意大利、拉美等国被视为“妖花”。在法国，黄花是不忠诚之意。在同外国朋友交往之中，基本不要用菊花、杜鹃花、石竹花、黄色花献给外国朋友，否则会造成不愉快。
语言从最早起源起，就与文化有千丝万缕的联系，文化孕育了语言，语言集中反映了文化。最早开始，文化是由人类的习惯逐渐沉淀而形成的。当人类开始计数、画画、交流、沟通时，就逐渐就产生了一种约定俗成的习惯，逐渐积淀就产生了语言、文化。就像一个牙牙学语的小孩，他其实已经沉浸在各种各样的文化育养当中，长大后，他的思维，习惯都和这样的文化习惯息息相关。他的语言自然受着他的文化的影响，包括他的用语、用词，用语结构、风格等，都受着文化的影响。
人类千万年来一直与自然万物共同演化，而形成能透过自然万物，联结各式宇宙能量的机制，人类能够自然地经由感触万物而从事能量层次的重组，影响心灵及物质身体。和宇宙的自然节律相一致，能在高层次上参与自然界能量、物质、信息的大循环。从而使自己的心灵获得解脱，达到开悟的境界，开发出人体生命潜能，激发人脑的深层智慧。
改善人体素质，祛病健身，激发人体活力，它无疑会消除心身疾病，使人精气畅通，心理和谐，保障人体心身健康。人类历史的发展从来都是依照宇宙的演化规律在演变，而不以人们的意志为转移，正是因为有了这种自然的力量才创造了宇宙的和谐与自然的平衡。
因此，人要体验自己的生命本真，必须与大自然有最深层的和谐契合才能真如起用，通用无滞，以宇宙心过活实际的人生而妙用无穷，因你的思想而聚合，也因你的思想而消失或弥散。于自心中见真性，于一切时心不颠倒，亦不散乱，广大深远，任用自如。
正观是非，善恶，分别一切人、事、物，充分认识一切，不滞不住，而得自在。科学技术是第一生产力，包含自然科学，社会科学和人文科学。我们生命经历中产生的情绪都存储在我们的潜意识中，形成了我们面对外界时的反应模式，最终造就我们现今生命中的一切，这一切外在的结果：人际关系，事业成败，亲子关系，夫妻感情，健康，财富。诱惑、迷失、自私、错误、痛苦、无知、矫狂、迷惑、犹豫能带来负面结果的一切因素都是痛苦的根源。
心迷则一切迷，心悟则一切悟，人文与科学的结合，理科与文科的熔融，思想与智慧的相知，它们如同山脉一样巍然相连，给我们带来高贵的尊严、深沉的力量和前行的勇气，让那些蒙尘的心灵清新自然，富有明亮。
以上内容来自《英语思维》（石海浪著）课堂学习笔记
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