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インフル新薬「ゾフルーザ」12歳未満への投与は慎重に
对于流感新药XOFLUZA 12岁以下的孩子要慎重给药
インフルエンザに入りますが、昨シーズン、最も多く使われたインフルエンザの新しい治療薬「ゾフルーザ」、この薬について日本
感染症学会は12歳未満の子どもについては投与を慎重にするなどとした提言を新たにまとめました。
インフルエンザの新しい治療薬「ゾフルーザ」は、耐性ウイルスが出やすいことが課題となっており、日本感染症学会は使用の在り方について議論してきました。
学会が新たにまとめた提言によりますと、ゾフルーザについて、12歳未満の子どもは耐性ウイルスが大人より多く検出される傾向にあるため「慎重に投与を検討する」としたほか、12歳以上については「データが乏しく、現時点では推奨するかどうかは決められない」としています。
塩野義製薬が開発したゾフルーザは、１回の服用で効果が得られるとして、去年、販売が始まると、最も多く使われるようになり、半年間だけでおよそ600万人分が出荷されました。
ゾフルーザについて、学会は、広く使われてきた「タミフル」とは異なる効果があり、タミフルが効かない場合や、重症化が懸念される患者に使えるため、慎重に使用することで耐性ウイルスを広げないことが重要だとしています。
新たな提言は、学会のウェブサイトに近く掲載されるということで、学会の関係者は「ゾフルーザが緊急時にも使えるよう使い方を考えるきっかけにしてほしい」としています。
02
今日词汇
インフルエンザ ⑤ 名
1）influenza流行性感冒。（インフルエンザウイルスによって起きる急性伝染病。）
シーズン ① 名 N2
1）season季节（季節）
Ex:スキー・シーズン。/滑雪季节。
2）旺季（その物事の行われる時期。）
Ex:シーズンにはどっと出回るが、そのあとは需要に追いつかない。/旺季大批上市，旺季一过就供不应求。
未満「みまん」① 名 N2
1）未满，不足。（ある数に達していないこと。）
Ex:18歳未満入場おことわり。/未满十八岁者谢绝入场。
投与「とうよ」 ① 名・他动・三类
１）给（病人）药。（薬を患者に与えること。投薬。）
Ex:栄養剤を投与する。/给病人吃营养剂。
2）投与，扔给。（投げ与えること。）
Ex:乞食に銭を投与し。/给讨饭的钱。
慎重「しんちょう」 ◎ 名 N2
1）慎重，小心谨慎，稳重，稳健。谨慎认真，沉着冷静而不轻率从事。（注意深く、落ち着いて、軽々しく行わないこと。）
Ex:慎重な発言。/小心谨慎的发言。
提言「ていげん」 ◎ 名・他动・三类
1）建议，提议。向大家表达自己的想法和意见，亦指所表达的想法和意见。（考え・意見を皆の前に示すこと。また、その考え・意見。）
Ex:提言する。/提建议。
耐性「たいせい」◎ 名
1）抗性，（细菌的）抗药性，耐受性。（環境条件の変化に耐えうる生物の性質。薬物の反復使用によって薬効が低下する現象。）
Ex:耐性菌。/抗药性病原菌;耐（药）性菌。
ウイルス ② ① 名
1）Virus病毒，滤过性病毒。（ビールス。）
Ex:ウイルス抑制因子。/干扰素。
在り方「ありかた」 名
1）应有的状态，理想的状态。（物事のあるべき姿。）
Ex:政治の在り方。/政治应有的状态。
2）同：有り形
学会「がっかい」◎ 名 N2
1）学会。（同じ学問を専攻する学者が，研究上の協力・連絡・意見交換などのために組織する団体。また，その会合。）
Ex:数学学会。/数学学会。
検出「けんしゅつ」◎ サ行変格活用
1）查出，检验出来；［化学分析］化验出来。（物質・成分などを検査して見つけ出すこと）
Ex:井戸水から有毒物を検出する。/从井水里化验出毒物来。
傾向「けいこう」◎ 名 N2
1）倾向；趋势（物事の大勢や態度が特定の方向にかたむくこと、または、かたむきがちであること）。
Ex:物価は下がる傾向にある。/物价有下降的趋势。
2）倾向（心理学で、一定の刺激に対して、一定の反応を示す生活体の素質）。
Ex:保守的傾向をもった青年。/有保守倾向的青年。
3）倾向。左倾（思想的にある特定の方向にかたよること。特に、左翼的思想にかたよること）。
Ex:傾向な思潮。/左倾。
検討「けんとう」◎ 名・他动・三类 N2
1）讨论，探讨，研究。（調べたずねること。詳しく調べ当否を考えること。）
Ex:再検討。/再加研讨；重新探讨。
2）补充说明
“检讨”は「反省する」「自己批判する」の意。
データ 名 N1
1）data(1)（作为立论根据的）事实。资料。（立論・計算の基礎となる、既知のあるいは認容された事実・数値。資料。与件。）
Ex:最新のデータを集める。/收集最新的资料。
2）（输入计算机进行程序处理的，或从计算机中调出的）数据。形式有数字、文字和符号等。（コンピューターで処理する情報。）
Ex:データ通信。/数据通迅
乏しい「とぼしい」 ③ 形 N1
1）缺乏，不足，缺少。（たりない。）
Ex:経験が乏しい。/缺乏经验。/关于那个时代，历史记载不多。
2）贫穷，贫乏，贫困。（まずしい。）
Ex:乏しい生活に耐える。/忍受贫苦的生活。
推奨「すいしょう」◎ 名・他动・三类
1）推荐。（人に勧める。）
Ex:多くの読者が推奨する本。/许多读者推荐的书。
服用「ふくよう」◎ 名
1）服用，吃，服（药）。（茶·薬を飲むこと。）
Ex:食後に服用。/饭后服用。
得る「える」① 他动・二类・接尾
1）得，得到，取得；获得；博得；赢得。（物事を完全に手に入れる。獲得する。身につける。精通する。得意とする。勝ち取る。博する。さとる。理解する。）
Ex:利益を得る。/得利。
2）理解，领悟。（理解する。）
Ex:その意を得ぬ。/不理解其意。
3）能，能够。（できる。）
Ex:彼に面会することを得なかった。/未能与他会面。
4）只好，只得，不得不……，不能不……。（「…せざるを得ない」の形で）
Ex:賛成せざるを得なかった。/不得不赞成。
5）能，可以。（うる(得る),できる）
Ex1:ひとりでは成しえない。/一个人做不成。
Ex2:ありえない。/不会有；不可能。
6）同：える
出荷「しゅっか」◎ 名・他动・三类
1）发货。装载货物。上市，出货。将商品推向市场。（荷物を積み出すこと。商品を市場に出すこと。）
Ex:野菜を出荷する。/（往市场）运出蔬菜。
異なる「ことなる」③ 自动・一类 N2
1）不同，不一样。（二つの物の間に差がある。違う。）
Ex:彼と彼女は性格が異なる。/他和她性格不一样。
タミフル
1）タミフルは風邪薬です。日本でも子供が飲んで、ボートしてビルから飛び降りたりします危険です。【英】Tamiflu。
効く「きく」◎ 自动・一类 N2
1）有效，见效，起作用。显现出某物的作用、效果。（ある物の作用・効果が現れる。）
Ex:薬が効く。/药见效。
重症「じゅうしょう」② 名
1）重病。（重い病気。重い症状。）
Ex:彼は重症だ。/他的病很重。
懸念「けねん」◎ ① 名・他动・三类
1）惦记，惦念，忧虑；担忧，担心。（気にかかって不安に思うこと。心配。気がかり。）
Ex:病気悪化の懸念がある。/担心病情恶化；有病势转重的忧虑。
2）〈仏〉固执（之念）。（執念。執着。）
患者「かんじゃ」◎ 名 N2
1）病人，患者；病号（病人やけが人。主に医者の側からいう言葉）。
Ex:外来患者。/门诊患者。
広げる「ひろげる」◎ 他动・二类 N2
1）开；打开；翻开；摊开；撑开，张开。（幅や面積を大きくする。巻いたりたたんだりしてある物をのばす。また、たくさんのものを並べて置く）
Ex:机に地図を広げる。/在桌上打开地图。
2）扩大，扩展；［势力、野心］扩张。（範囲や規模を大きくする。拡張する）
Ex:領土を広げる。/扩张领土。
掲載「けいさい」◎ 名・他动・三类 N1
1）刊登，登载。（新聞·雑誌などに文章·絵·写真などを載せること。）
Ex:雑誌に論文を掲載する。/在杂志上登载论文。
きっかけ◎ 名 N2
1）起首，契机，时机，诱因，导致。办事情的开端或机会，事情发生的原因、动机。（物事を始めるための手がかりや機会。また、物事が始まる原因や動機。）
Ex:話のきっかけをさがす。/寻找说话的时机。
来 源：N H K
编 辑：余哟哟
翻译：余哟哟
2019年10月17日
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