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怎样培养独立思考能力?来自寓庸
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2020.03.21

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1.多读书,多涉猎,扩大知识范围,增加知识储备。
没有强大知识储备的“独立思考”不是独立思考,是“意淫”。

2.学会读书。
学会读书首先要认识什么叫不会读书:一者,很多人读书不少,但读完了就忘,跟没读一样;二者,很多人读书,一读到某个符合自身认知的新观点就立刻引为真理,完全不去思辨、论证,然后看到跟此观点相悖的理论,就立刻认为是错的;三者,被自己的固有认识所蔽,读书不以学习为目的,而以批判为目的,为反对而反对。此三者,为不会读书者。
读不同的书,方法便也不同,基本方法有三:粗读、细读、精读。
粗读者,走马观花一览大概。
细读者,逐页而学,思索、辨析书中理论与观点,若有所惑,寻找相关资料比之,探究出一个大概认识。
精读者,逐句而学,扎扎实实,把每个概念、定理都要追根求源、彻底清楚,反复思考辨析,做批注、写读书笔记、做思辨过程的记录与分析,这叫把书读厚。之后在此基础上分析归纳,抓住本质,把握整体,做到融会贯通,这叫把书读薄。
学会了这三种基本读书方法并长期付诸行动,那么你会逐渐养成“独立考据”的能力,善于独立考据,是不盲从的开始,至此,你便有了做出“独立思考”的基础条件。
另外,建议读书时学习一些数理、哲学等方面的书籍,培养一下逻辑分析能力、理性思辨能力、反思能力,逐步养成抓问题本质的能力。

3.了解历史、时政、经济,训练判断分析力。
当你会读书会独立考据问题了,你就要训练你的实践分析了。但是很多人特别是学生,还在校园读书,缺乏可实践平台怎么办?没关系,多了解时政经济,这是非常好的实践模式。
学习了解历史、时政、经济,可以锻炼自己的信息接收与筛选能力,同时可以验证自己的独立思考是否切实可靠。
学习过程中发现问题、给自己提出问题,然后去寻找探究问题的初始与发展过程以及相关事件和资料,然后通过剥茧抽丝分析判断得出自己的结论,然后用自己的这个结论去比对现实最终客观结论,得出基本认识。
同时,要做到比对但不盲从现实的最终客观结论,对现实的客观结论进行二次逻辑论证,只要资料考据翔实、事实依据清楚、发展脉络明了、符合逻辑规律,那么即使自己的结论与现实最终结论向左也要坚持个人结论、对现实最终结论勇于存疑。
最后,还要记住一个事情:阶段性扎堆出现的经济问题、政治问题、文化问题,往往都不是孤立存在的,不要孤立的去判断问题。看问题要具备剥茧抽丝、从错综复杂的事件中抓住矛盾主线的能力。

4.敢于对权威进行质疑。
敢于质疑不是毫无依据的乱质疑和被情绪操控的报复性质疑,而是通过合理的考据,进行逻辑分析与论证,之后做出的合理合法的质疑。

5.训练表达能力。
尝试在日常工作中用最短时间清晰明确的表达出个人观点。这可以训练你的即时反应能力、快速思维能力、判断力和决断力。

先写这么多吧,其他就不说了。如果一个人能够做到以上几点,那么他就能大体的掌握普通事物的基本发展规律、能够培养可观的认识能力。如果想要系统的去阐述“独立思考”的养成,估计需要很大篇幅,说这些,对于学生而言,若能吃透,也够用了。

最后,给广大在读学子一个小建议:
日常学习生活中,养成一个xi惯:永远靠后发表你的观点和意见,多听多看多想,少说。让别人去发表观点,然后你要思考别人的为什么是这个观点、这个观点对处在哪里,错处在哪里,同时思考他的观点是否为你提供了一个新的视角,这个新的视角是否会给你带来反思与自我审视。长此以往,会让你思考问题越来越全面,会逐渐培养出你的决策能力和领导能力,你会因此逐渐养成优秀的大局观,并逐渐在同学中成为主心骨和决策者。
一旦这几个能力成型,你在哪里会脱颖而出。等你参加工作后,这些能力,都将是你鹤立鸡群的倚仗。
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