故宫超级火爆抢不到的国宝展，如果我告诉你不来北京也能看？

最近，故宫博物院有一个超级火爆的特展，叫《何以中国》。

这个特展在北京的妈妈圈里可是引起了轰动，想去看都抢不到票，尤其是周末的票，一放票就被抢空了。

一个展览而已，为什么会这么吸引大家呢？

因为这个展览，是故宫联合了29家博物馆，集齐了所有这些博物馆的镇馆之宝，一共130多件国宝，放在同一个空间里展出。

这次没看到，下一次还想看齐这些国宝，就得辗转几十个城市了，别说交通住宿费，时间上也不知道得花多少。

所以这个展，才会被称作“有生之年”的展览～

 （先带大家一睹为快）

光看这绝美的图片就已经被震撼了，大家肯定意犹未尽，为了让咱们帝呱呱的小朋友们能看到这个展，Nora特意守着闹钟抢了票，去制作了一个长达18分钟的视频，发在了帝呱呱的视频号里，还没有带孩子去看过展览的，赶紧戳视频看看。（Nora这么用心制作的视频，不允许你们看过不点赞哦，哈哈～）

 

不过呢，虽然Nora已经非常用心的制作了这么长的一条视频，它毕竟还是只有18分钟，很难把每一件国宝都讲清楚。这么好的一个展览，也不是每一个孩子都有机会到北京故宫来看，我们都觉得挺可惜的。

 

那天我们聊起来这个的时候，我就想到了之前看到的一套非常好的书，叫做《给孩子的国宝档案》。我当时说，这套书简直就是“何以中国”的纸上版，还是自带最优秀的讲解员的那种～

 

它是我很喜欢的“狐狸家”的作品。之前它们家的《山海经》《西游记》我都全套收藏了。

 

这套是新出的，刚出来的时候我看到马上就买了，因为我知道妞爸那么爱带妞妞去逛博物馆，肯定会喜欢。

 

果不其然，妞爸特别开心，比给他送礼物还开心😂还说这么好的书，就应该每个孩子都有一套。

 

为啥呢？

 

因为它就是纸上版的《何以中国》，把36个博物馆里的80件“国家宝藏”汇聚在一起，很多“何以中国”里的展品这套书里都有。不用千里迢迢来北京，也不用车马辗转几十个城市，就能一次性看尽国家宝藏，你说棒不棒？

 

而且啊，更难得的是，它把这些散落在不同博物馆里的国宝，按不同的历史时期进行了梳理，从新石器时代、商朝、西周、东周，一直到明朝、清朝，用一条时间线，全串起来了，并且把这些国宝是怎么诞生的，它上面有哪些细节，背后有哪些故事，能看出来这个历史时期的哪些文化、技术的发展，都说的清楚又好玩，可能比到现场走马观花还来的深入一些。

难怪当年凭一己之力让央视《百家讲坛》从一个连续三年无人问津的节目变得一夜爆红的著名历史学家阎崇年居然愿意为这套绘本亲自作序。

 

他在序里说：

“ 

博物馆里丰富的藏品蕴藏了中华文明的精华，可以让我们直接了解到古人生活的方方面面，而国宝更是集中反映了古人的思想、趣味、求新精神和艺术风格。

 

可以说，读懂了国宝，就能从一个侧面读懂中华文明的历史进程。

 

更有趣的是，在这套绘本里，你可以化身为小狐狸前往博物馆，听狐狸爸爸趣味讲解国宝，甚至能穿越回国宝诞生时的历史场景，开始一场真实的历史大冒险。

 

穿越国宝看历史，历史真正“活”起来，这是一件多么有趣的事情啊！

 

希望它可以带孩子真正地爱上国宝、爱上博物馆、爱上中国历史、发现中华优秀传统文化的魅力！

”

 

说的真好，这也是妞爸那么执着于带妞妞逛博物馆的原因吧。

 

 

咱们很久没有推荐绘本了，就是因为选品太严。能让我们推荐的，都是精品。这套绘本就简单粗暴的推荐给大家，5岁以上的娃，必入一套，年龄上不封顶。

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如果要说的更清楚一些，那就是：

 

如果你没有时间、或者没有机会带孩子去逛博物馆，又希望孩子能看一看这些国宝，打开眼界；

 

如果你希望孩子通过这些国宝，梳理历史的脉络，了解并且爱上中国的历史文化；

 

如果你家孩子已经上学，在学历史了，那么它会和历史书形成一个非常好的互补，还和小学语文教材有很多对应之处；

 

如果你打算带孩子去逛博物馆，一定要买一套备着。去之前，先看看这本书“预习”，去的时候随身带着，按图索骥，就相当于带了一位优秀的解说员。这样才能逛出个所以然；

 

如果你陪孩子逛博物馆的时候，不知道怎么去调动起孩子的兴趣，这套书上面小狐狸的问题，是绝对的儿童视角，照着小狐狸的话跟孩子聊就行了。

来举个例子。

 

比如历史课本中，讲夏商周的更替，只讲了一些简单的脉络。

 

而这套绘本的第一册里，通过中国国家博物馆里的“镇国之宝”——“利”青铜簋也讲到了。

 

 

话说我们带妞妞去逛国博的时候，这个国宝也见了好多次了，却从没有像这本书上了解的这么清楚。

 

在书上，小狐狸问：“为什么商周有这么多青铜器呢？”

 

狐狸爸爸说：“因为当时的工匠已经掌握了青铜器的制作方法，而且制作技艺非常高超，所以那时候有很多青铜器。”

 

 

小狐狸又问：“它看起来很普通，为什么是国宝啊？”

 

狐狸爸爸说：“周本来是一个很弱小的部族，几次迁徙，才找到一个适合农耕和居住的地方，逐渐发展成了一个强大的国家。当时商朝的纣王太残暴了，周人没办法忍耐了，就在牧野这个地方，和纣王展开了决战，一举灭掉了商朝，建立了西周。

 

 

不过历史太久远了，人们不知道那场战争是怎么样的，直到发现了这个青铜簋。它的秘密在肚子里哦！在它的肚子里，居然铸有一片三十二字的铭文，把这个历史事件记录下来了，专家甚至可以根据这个，推测出商周牧野之战的日期，所以它就成了国宝。”

 

 

那这个青铜簋为什么叫“利”呢？

 

原来战争胜利之后，有个叫“利”的官员征战有功，获得了周武王赏赐的铜料，一高兴，就打了这个簋，还在上面写上了字。

 

 

簋又是什么？

 

这个字看起来难念，但它其实就是装粮食用来献给祖先神灵的。

 

小狐狸又说：“看，它有两只大耳朵，上面的花纹好吓人啊。”

 

狐狸爸爸说：“这个花纹是一只怪兽，叫饕餮，是龙的9个儿子之一，特别贪吃（原来饕餮大餐是这么来的啊～）。”

 

 

这些青铜器可不能乱用哦。

 

鼎装肉，簋装粮食，不同级别的人用的数量有严格限制，平民老百姓可是不能用青铜器的。

 

 

哗，真是前因后果、里里外外讲的清清楚楚。这样学历史的孩子，历史在它们心里不是干巴巴的遥远的一个骨架，而是有血有肉、可以感受的。

 

至于狐狸家绘本的质量，就不用担心了。

 

你没有想到吧，书里面的所有藏品，都是画师一笔一笔手工画出来的。

 

 

而且，编创团队在绘画创作的时候，选取了最能彰显国宝美感和典型特征的构图、角度、光影效果和色彩，在保证准确的同时，又能够给孩子美的享受，纤毫必现，精美、准确、震撼。

 

大家可以看看这颗翠玉白菜，完全靠画笔把翡翠的光泽呈现出来。

 

 

当年我去台北故宫博物院参观的时候，亲眼看过这颗翠玉白菜，真的是“惊为天人”，看得我们不舍得走。书上面的图，我一开始真的以为是照片呢。

 

就冲这个，这套书，就必收藏！

 

再给大家随便展示一下书中的大场景，和整体色调，看到大唐那里有点“妖猫传”的视觉感受，好华丽。

 

 

总之，绝对是目前做的最精良、严谨、又有童趣的《给孩子的国宝档案》啦。

 

那这样一套书的价格呢？

 

一套5册，原价230元，团价只要99元！

 

没啥可犹豫的，大家戳下面的链接，直接收藏吧～！

 

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接着再来详细介绍一下为什么推荐这套绘本。

 

 

这套书总共涉及到了36家博物馆等馆藏机构的80件“镇馆之宝”，看完这套书，相当于欣赏完全国36座博物馆的珍贵藏品。

 

而且很多这次“何以中国”展出的珍品里面都有详细介绍。

 

比如：长信宫灯、刻辞龟甲、玉龙等等。

这样即便这次赶不上何以中国的展览，将来有时间去各地的博物馆，也都一定能看到孩子们熟悉的“国家宝藏”。

 

80件国宝里，前40件精讲，按历史朝代划分，4本精装，每本里面10件国宝。

 

每一件都有图鉴档案、馆内观察、小狐狸提问、狐狸爸爸解读、穿越历史、时代背景、参观日记等环节。

 

 

后40件略讲，在一本平装的《国宝大图鉴》里，只有基础档案。

 

 

什么才是孩子看文物的真实打开方式？《给孩子的国宝档案》算是get了精髓。

 

小狐狸们跟着狐狸爸爸一起去博物馆参观，满脑子的“十万个为什么”。

 

比如：曾侯乙编钟上面为什么有好多小痘痘？

 

 

三彩载乐骆驼俑为什么看上去像一个融化的“冰激凌”？

 

 

看似童真的问题背后，其实包含了陶器的制作工艺，以及釉料烧制的原理。通过对“三”的解释，了解古汉语中，“三”就是“多”的意思。这个国宝还是大唐对外交往兴盛的表现，让孩子了解到唐朝的长安城有多么繁华。

 

直裾素纱单衣为什么这么透，要怎么穿呢？

 

 

想要知道这个问题的答案，孩子就要了解汉朝高超的纺织技术，以及素纱单衣的主人是谁。

 

杜虎符是老虎吗？我看它像一只伸懒腰的猫！

 

 

这个问题可以带着孩子来到战国时期的战场上，了解那时候人们是如何调兵遣将的，通过“窃符救赵”进而了解战国七雄的历史知识。

 

古人用什么样的灯照明？

 

 

通过长信宫灯孩子会发现，古代居然也有无烟环保灯，通过它的主人窦太后，进而了解汉朝开国皇帝刘邦兴建的长乐宫、未央宫，以及外戚干权这种政治现象。

 

简直是为大家怎么调动孩子看博物馆的兴趣操碎了心。大家只要照着一句句问孩子就好了。

 

由兴趣引入，从生活入手，让孩子接受起来更容易。而这些国宝的解答中包含音乐、科技、服饰、军事等，满满的跨学科的知识点，进一步拓宽孩子的知识面，拓展他们的思维和格局。

 

最后，我们小时候每次出去玩都被要求写的一篇日记，编辑们也没落下，仿佛OS：你看我们都给写好了，咱们就不用再让孩子写了。

 

 

看看这熟悉的画风，估计娃只会点头：我同意。

 

 

 

根据国宝“长信宫灯”追溯历史，这可能是一件窦太后使用过的宝物，于是狐狸爸爸带着孩子们穿越到西汉窦太后居住的长信宫，仔细找找，国宝长信宫灯就藏在里面！

 

 

穿越到宋朝，那时孩子们的游戏真不少：拨浪鼓、竹马、不倒翁、泥人、纸旗、铃铛、面具……

 

 

穿越到清朝，跟孩子一起来看玉器是怎样一点点打磨出来的！

 

 

孩子是靠体验感来认知世界的，所以这种沉浸式的想象让孩子可以全身心置身到国宝所在的那个历史场景中，尽可能地调动所有感官和想象力，和那时候的人们一起看、听、闻、想。不仅激发孩子学习的兴趣，还能尽可能地了解一个时代的全貌，真正以史为鉴，触类旁通。

 

不仅如此，精致的穿越大场面，竟然也大有来头，很多都是根据真实的文物素材还原出来的！

 

比如讲到唐朝“葡萄花鸟纹银香囊”这件国宝，他们穿越后的唐朝贵族女子春游场景，参考的是唐朝周昉《簪花仕女图》。

 

 

讲到宋朝“汝窑青瓷无纹水仙盆”，他们穿越后的文人聚会场景，参考的是《宋徽宗文会图》。

 

 

讲到明朝的“斗彩鸡缸杯”，他们穿越后的明朝皇宫元宵节场景，参考的是《明宪宗元宵行乐图》。

 

 

所以，孩子每一次跟着狐狸爸爸穿越回国宝诞生的时代，展现的这些历史场景的细节，都是有迹可循、有史为证的。

 

 

《给孩子的国家档案》精选80件“镇馆之宝”串起中国历史朝代，帮助孩子建立起历史框架和脉络。

 

整套书的国宝选择就特别讲究。

 

首先，选择的维度是否可以串联起中国历史的各个朝代？

 

其次，是否能反映这些朝代的历史面貌？

 

再次，是否能够跟孩子的生活和兴趣发生联系？

 

还有很多跟“教科书”紧密相关的知识点。

 

比如历史课本七年级上册中，讲夏商周的更替，就展现了二里头遗址出土的镶嵌绿松石铜牌饰，这个国宝在这套书的第五册中就有讲到。

 

 

再比如历史课本七年级下册第15课中，着重讲了郑和下西洋的知识点，在《给孩子的国宝档案》第四册中，通过国宝青花缠枝花卉纹玉壶春瓶进行了讲解，让孩子对这一历史事件更有画面感。

 

 

除了历史之外，书中的内容跟小学语文教材也有很多对应之处。

 

五年级上册中出现的圆明园，在第四册中的国宝圆明园马首铜像中，有对应的内容。六年级上册中出现的故宫博物院，孩子通过第四册中太和殿脊兽，就能学习到。

 

当然，既然涉及如此多的文物历史，它的编者团队就很关键了。这套绘本在知识点准确性的把控上，也是很让人放心的，家长可以闭眼入。

 

为什么这么说呢？因为它的背后，都是专业大拿团队。

 

审读专家是《中国历史》教材编审、天津师范历史系的鲁鑫老师。

 

鲁鑫老师的主要研究方向是先秦史、古文字、中国古代青铜器和先秦考古学，多次参与初中历史教材和科普书籍的审校，非常专业。

 

书中的全部知识点都有据可查、有典可依、权威可信。

 

核查科学出版社《甘肃彩陶全集》

 

核查《史记·信陵君列传》

 

在这顺便提一句：这套绘本是由原创品牌“狐狸家”出版的，这个团队是国内做原创传统文化绘本为主，审美超级好。

 

之前他们的两套《西游记》和《山海经》都是妞妞的最爱。

 

给大家随便展示一下书中的大场景，和整体色调。