再说“水半杯乐与悲，看有乐望无悲；高不成低不就，低能成高能就”

心生万法作为心理世界观概括说法，不可以极端化，比如看别人手里拿的苹果，你可以任意心生万法，但是不能变出真实苹果来吃。

但这不是说心生万法虚幻无用，其威力是巨大的，因为有利于借助现实世界满足我们需要。

比如“高不成低不就，低能成高能就”，就是心理对于现实的指导。

眼高手低，在于不屑于从小事做起，不能够铺下身子做事，对策就是低能成，至于高能就先别管它。

小时候从农村长大的人，通过考学进入城里工作，会自豪农村艰苦生活经历，自嘲农一代，这就是能吃苦，把吃苦耐劳作为生活底色，那么艰难日子都过来了，现在困难算什么！

语文课本有个爱迪生捏泥人的故事，据说这是杜撰的。老师让学生捏泥人，轮流展示作品，轮到爱迪生时候，老师点评“这是世界上最丑的小泥人”，爱迪生拿出另一个对老师说，“不，我做的第一个才是”。别管故事真假，说明接受自己实际水平，从自我做起就好。

现在各个行业招聘大学生，都会进行一段时间的“基层锻炼”，这是非常必要的阶段，因为基层基础工作都体验做好了，“低能成”，其他工作不在话下。

基层工作的特点就是接地气，直接和具体人事物打交道，不是坐在办公室发号施令，也不是高高在上不懂民间疾苦，通过具体细微琐碎简单工作体验，接受从小事做起、做好理念，这就好比高楼大厦打基础。基础不牢，地动山摇。

现在大企业大公司流行“管培生”培养制度就是如此，对于优秀入职学生提供培养机会，较长时间多个岗位轮岗，一定要包括基层岗位，这是锻炼接触最底层工作，从上到下，再从下到上，完成职场人士的华丽快速成长。

用来表达“低能成”的最好格言，就是老祖宗留下的这句话，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，还有英国威斯敏斯特教堂的无名氏墓志铭故事，“不要试图改变世界、国家、别人，而要反过来先改变自己，才有机会改变别人、国家、世界”。