在线教育平台开发模块分析与设计

上篇文章中，小编着重讲了在线教育平台开发的功能需求和性能需求，接下来我们来讲一讲，关于此平台开发的模块分析与设计环节。

 

  

 

一、平台层次概况分析

根据使用对象的不同，在线教育平台主要分为三个子系统，分别是讲师子系统、学员子系统和管理子系统。讲师子系统主要针对于讲师，学员子系统主要针对用户，即广大学习者，管理子系统主要针对于平台管理员。每个子系统又包含若干子模块。

二、平台模块设计

接下来，将对三个子系统的各功能模块的划分和具体功能进行分析和阐述：

1、讲师子系统

注册和登录模块：首先申请用户名，这个用户名是唯一的，然后填写姓名、密码、邮件等用户信息，还可以接入手机短信、社交软件等第三方平台登录方式。填写后提交资料就会被保存在平台数据库中。

修改个人资料模块：提供给已经注册成功的用户更新个人资料的服务功能。

教学内容发布模块：这里的发布内容为动态的，即讲师在此模块可以开启各类班课模式，以及实时视频、语音直播课程等。

白板模块：这个模块主要是为了接入教务白板。

答疑管理模块：讲师对学员提出的问题进行回答，还可以删除和修改已提交的回答，还可以删除和修改已提交的回答。

试题管理模块：讲师对试题进行修改、删除和增加的操作。

互动模块：学员和讲师可以在班课聊天区域进行文字、表情实时交流，还可以进行视频语音连麦。作为讲师还能够共享桌面。

2、学员子系统

注册和登录模块、修改个人资料模块与讲师端模块相同，就不再多说了。

在线上课模块：用于及时参与讲师发布的实时直播课程。并且可以进行课程回看。

网课和购买模块：用于购买网课进行线上学习。可以加载第三方支付功能。

教案浏览学习模块：浏览讲师情况，可下载网上的教案进行学习。

提问浏览模块：可参与线上随堂测试，得出测试结果并判分。

互动模块：学员和讲师可以在班课聊天区域进行文字、表情的实时交流，还可以进行视频语音连麦。甚至能通过举手连麦与讲师共同操作白板。

3、管理子系统

网课售卖模块：平台可将讲师课程上传至后台，并设置名称、简介等参数，以视频、音频或图文形式在前台销售。

数据统计模块：平台可统计讲师授课数据：如售出课程金额及数量、直播授课次数、直播总时长、迟到次数等，为讲师结算工资作参考。

课程管理模块：平台可对当下热门课程进行分类和排序，为讲师安排课程表，并且能统计当前课程下所有的评价情况和打分人数。

学员管理模块：后台能对学员ID、已学课时、学习进度、学习天数、课堂测试成绩等数据进行统计。

以上，就是在线教育平台开发模块布局与设计方向。

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