取景：在校園的排球場看著遠方吹風的女學生
曝光：+1EV
虚实：背景虛化
构图：選擇藍色的台階與背景做對比，把模特放在中間偏右，配合模特的表情呈現一種孤單無聊的感覺
后期：暗部加深亮部提高
點評：看到拍攝地點，以及這壹筆繁體字。看來是遇到了臺灣兄弟了。按理說要用壹個推薦或者精華支援妳。但是妳知道，我這個耿直的性格啊。但是說重了我又怕影響兩岸關系……這樣，我先打個招呼，我點評照片面對問題壹向是毫不留情的。
先說取景姑娘嘛是個好姑娘。但是這個狀態實在是……最突出的就是，妳仔細看姑娘，妳會發現她不知道在看什麽。顯然妳沒有引導好。
再看這個環境，這個環境妳說是校園的排球場。看不出排球場也就算了，好歹讓我們看出是校園。所以妳的取景選擇沒有典型特點。
再說說曝光方面。畫面霧蒙蒙的，逆光拍加了1EV就是這效果，然後妳後期還提亮亮部，暗部加深。可以的。妳真行。咱們這樣，首先先不拍逆光，換個拍攝角度。
虛實方面因為是廣角，所以就算妳F2.8光圈，還是沒虛化效果。我覺得變中焦吧，這樣才能有虛化。有虛化，紛亂的環境會顯得幹凈很多。人也會突出。
最後說構圖啊。妳看妳給姑娘腦袋上插了壹棵樹。然後姑娘的臉還是略有朝向的，人前空間比人後空間小。所以顯得很堵。
好吧，整體順下來，幾乎是處處都是問題。
想拍好照片，訂閱號裏回復關鍵詞：1、2、3、4……
每個數字對應了壹篇文章，壹篇壹篇讀下去。
0分。
我之所以能，是因为我相信能。
点评：你这是给孩子打气呢？鼓励打气鼓励打气？你之所以能，是因为你相信能。这个不会是你要求孩子做的吧？说白了，你让孩子相信他自己能，这样他就真能了？
你看你拍的照片，这么差，你还把你的希望都寄托在孩子身上。如果真遗传了你，他能画好到哪去？有这个精力，不如自己好好学学摄影。而对于孩子来说，他现在画的，真的比你拍的好得多了。所谓长江后浪推前浪，前浪拍在沙滩上。
这个取景角度真的不好看。蹲下。然后聚焦在你孩子和画上面。什么旁边孩子的手啊，对面孩子的脚啊，都别这么明显。
虚实方面，你看看你孩子脑袋都不清楚。蹲下对孩子脑袋对焦或者对着笔对焦。
0分。
新西兰皇后镇的中午抓拍，那时候虽不拥挤但也人来人往的，等了一会儿，拍了几张，总觉得画面太杂了，刚想放弃呢，有几对儿离开了……
点评：我很喜欢这张照片。因为这张照片给我的感觉太舒服了。取景来说，中土之地的美不需要多说，游目骋怀。
画面中两个人姿势很放松很舒服，符合这个场景。不过，为什么这个姑娘看着你？这是个有点反常规的。所以会让观众觉得奇怪。
这可能是这张最大的问题了。
曝光方面，反差还是有点大。后期调整一下吧。毕竟这个天还是很亮的。
构图方面，画面整体往上摇。画面下线卡在路边就好了。然后注意端平。
6分。
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