二完小161班“导学促行”综合实践大体验

第165期

二完小161班“导学促行”综合实践大体验

明海平

四季轮回，天道酬勤。在季节的舞台上，刚刚谢幕的是丰硕的秋，冬款款漫步而来开启新篇章。冬天代表着一种生命体验的需要，代表生命在艰难的日子里对信念的固守。

11月10日，初冬里一个难得的好天气，天气依然晴朗，天空高而深远，不算无瑕，但绝称得上洁净。我们161班家委会精心组织一部分孩子和家长们一起来到德育教育基地——粟裕公园，以多种形式开展“唯教导学，依学促行”的综合实践大体验。在大自然馈赠的翠丛山林间，在人文底蕴厚实的廊阁亭台前，感受成长拔节中刚需的锤炼。

多年以前，这里只不过是一座普通的山坡。当开辟为纪念粟裕大将和烈士们的丰碑园地后，这里成为县城人们怡情娱趣的绝佳圣地。人来人往，许多人忽略了脚下的“风景”，随手丢弃的垃圾与公园的气场不符。秉承“创建文明会同”的崇高理念，161班家委会组织家长和孩子“现身示教”，文明从点滴做起，还精神园地洁净的纯真面貌。孩子或弯腰或躬身，俯首拾起地上的垃圾，树林间，石凳下，矮丛隙……一一捡拾。此刻，孩子们是最认真最尽职的“环保小卫士”。

劳逸结合，一张一弛，文武之道，这也是教育的王道。在劳动的间

隙里，来一场小小的登山比赛——看谁先跑到半山腰的红军亭里。撒欢的孩子们欢呼雀跃，欢笑声透过树林的缝隙直冲蓝天，一路狂呼蹦跶，恨不得立马登上亭子。可是，刚登完一程陡坡，面前又立着一程更陡的坡时，孩子们有些气喘吁吁了，不由自主地发出长长的惊叹：啊——虽有小埋怨，但还好，没有谁做逃兵！在你追我赶的暗自较量中，孩子们算是真正体验到“世上无难径，只要肯登攀”的哲理。

来到亭子里，一番“战利品”的无声比拼，都收获不少。孩子们惬意地坐在凳子上，伴随着徐徐吹来的山风，真切体会到“心旷神怡”的美妙。于是，情不自禁唱起歌来。

休息过后，我们穿过鹅卵石小径，来到高高的纪念碑前。孩孑们仰

望纪念碑，碑上“粟裕同志纪念碑”七个大字闪闪发光，如同大将熠熠生辉的崇高精神照亮着后人。孩子们背倚纪念碑，仿佛感受到大将伟岸壮阔的雄姿。孩子们面向纪念碑，犹如聆听着大将豪迈奔腾的号令！是啊，没有这些革命先烈大敌当前奋勇抗击，哪来今天和平安宁的幸福？孩孑们不懂历史，我们就要告诉他们，让他们铭记历史，为继承革命遗志发愤努力。

从纪念碑处下来，孩孑们仿佛懂了许多，没有来时的狂野，而是步

履轻缓。或许，成长就是一瞬间，教育不在于喋喋不休，而是要直正触动灵魂的内审。一路相伴，不是一个“玩”字了得。在玩中有品味，在玩中有启迪，才是真正的“玩家”。来到长廊，老师组织孩子们玩了一个“数数”的游戏。初时孩子们以为太过于简单，甚至有些不屑。当老师把规则说完后，大部分孩子还是不以为意。老师的规则很简审——看谁一口气数出的数字多。哈！同学们跃跃欲试，可没几下子，怎么喉咙里卡壳，喘不上气来呢？真是“乘兴上台，败阵下台”，倒是平日不怎么吭声的李坤燕同学，不急不忙地一口气数到49。有几个小孑不服气，三番两次上得台来，却总是数得二十来个就无法继续。殊不知，老师的游戏暗藏玄机：心浮气躁者怎能成事？老师画龙点睛的总结，孩孑们恍然大悟：成大事者，须沉着稳定。

不知不觉间，夕阳的余晖漫上树梢，我们也挥手告别粟裕公园。兴味盎然的孩子们恋恋不舍，没想到，平日里的公园内游玩，都没有像今天这样丰富多彩，像今天这样生动有趣。孩孑们，希望今天的研学之旅成为人生中一抹温暖的记忆。

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作者简介：

明海平，笔名星海明月，多年从事小学语文教学，与学生一样单纯。闲暇喜欢看一些纯文艺书打发时光，羡慕那些笔者与文字起舞的率性。自己偶有尝试，也略能得到褒奖。

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