感觉上课无力？八条建议不浪费课堂每分钟！

🌈新教师上课总有种无力感，要么就是感觉一堂课啥也没干就过去了，要么感觉一堂课下来自己累个半死，学生却啥也不会。教学进度还贼慢

🍃不用担心，几乎每个老师都有这个阶段。不过有些教师虽然知道这样，还是一如既往的这么过，最终班级成绩肯定好不了。如果你正在看这篇，证明你想改变了，后面肯定越来越好！

🍃分析下为什么会出现这种情况？学生为什么不跟着你走，无非就是你讲的没有趣或者他跟不上，你的内容如果有趣了，接下来改一下教学方式即可，不要整的教学步骤太复杂，简化并固定下来，学生上课学知识已经很累了，不要再给他增加额外的负担了。节奏要紧凑，不要给学生分神的机会。有些老师讲课喜欢跟学生聊天，聊着聊着就收不回来了，容易让学生分神。

💖一定要重视课堂开始的时间，尤其是导入的5、6分钟时间，一定要激发学生兴趣。可以想一下今天要学的内容可以解决什么问题。例如，我在讲九年级环保那一单元时，先呈现一幅我们城市一条河的图片，说最近这条河出现了一些问题，我们需要给市长写信，一起来治理一下。出现的问题刚好紧扣课本的材料。这样，激发兴趣的同时也能跟学生的实际生活相联系。如果你要让学生表演节目或怎样活跃气氛，又与课堂无关，那很容易浪费时间。除非是像下午第一节课这样学生容易犯困的课，开始可以用搞笑的事提提神。

🌹🌹🌹如果你还有提高课堂有效性的方法，记得评论区留言奥！🌹🌹🌹#英语教师成长与发展 #英语教学 #初中英语课堂有效性