1921-2017
不久前，王雄老师在扬州中学召开的“首届全国青年历史教师论坛暨历史名师工作室年会”的闭幕式发言中强调，当下中学历史教学改革的四个方向，其中有两个方向为历史的学术化与公众化。相信很多老师看过许多成功的公开课，会发现有个共同的特点，那就是他们的课堂运用了许多在史学界已有相当程度共识的新成果，使本堂课的思想性与诠释性大为增强。说到了解某一领域的新成果，除了阅读相关著作以外，听名家讲座也是一个途径。通过讲座可以从宏观上了解某一领域的史学研究动态，按图索骥，找到相关的研究成果进行深入阅读。
这里我们安利一个公益学习型的百度网盘用户，他是复旦大学刚毕业的哲学系学长，他分享了许多复旦大学的文史哲讲座，我们选择一些与中学历史教学有关联的历史学家的讲座作为例子，安利一下~
中国古代史
20150711-葛剑雄（复旦历史地理研究中心教授） 丝绸之路的历史地理背景和未来启示葛剑雄，祖籍浙江绍兴，历史地理、人口史、中国史、移民史等方面研究的著名专家。1985年任复旦大学副教授，1991年任教授。1996年至2007年任中国历史地理研究所所长。2007年至2014年任复旦大学图书馆馆长。现为复旦大学特聘教授、博士生导师，复旦大学学术委员会委员兼人文分委员会副主任，复旦大学学术规范委员会委员。兼任教育部社会科学委员会历史学部委员、学风建设委员会副主任，上海市历史学会副会长，上海市政府参事，全国政协常委等。
中国近现代史
20151217-金冲及（原中国史学会会长） 谈谈治学的基本功
金冲及，中共中央文献研究室研究员，中国著名学者。1930年12月生，江苏青浦人。1951年毕业于复旦大学历史系，留校任教，“文革”前夕调北京工作。1983年擢升研究员。曾任上海复旦大学教务部副主任、教学科学部副主任，北京文物出版社副总编辑、总编辑。中共中央文献研究室副主任，兼任中国史学会会长、中国孙中山研究学会秘书长、国务院学科评议组成员、中国社会科学院近代史研究所学术委员、复旦大学历史系教授、中国近代军事史研究会副会长、《近代史研究》编委、孙中山研究丛书主编等职。
世界古代史
20160909-周巩固（东北师范大学历史文化学院教授） 对西方古典人文主义的梳理和阐释
周巩固，男，西方古典学博士。东北师范大学历史文化学院副院长，史学理论研究所所长，教授、博士生导师。主要社会兼职有：中国史学理论研究学会理事、中国世界古代史研究会理事、中国教育学会历史分委员会理事、教育部《历史课程标准》研制组成员、国家社科博士后基金会评审专家、教育部“国培计划”专家。曾获吉林省有突出贡献的中青年专业人才，宝钢优秀教师荣誉，国家级精品课程《世界古代史》主讲人。主要研究方向为：世界古代史、史学理论及史学史、历史课程教学。主持国家级、省级科研项目六项，发表学术论文二十余篇，著作六部。
世界近现代史
欧洲文明的现代历程（共13讲）
李宏图
复旦大学历史系教授，复旦大学教育部重点研究基地——中外现代化研究中心研究员，中国法国史研究会副会长，上海市世界史学会副会长，博士生导师，主要研究方向为世界近现代史、西方思想史。出版学术著作《西欧近代民族主义思潮研究》、《从“权力”走向“权利”——西欧近代自由主义思潮研究》、《密尔<论自由>精读》等，《工业文明的兴盛》、《剑桥学派思想史》译丛等。
欧洲文明的现代历程
世界近现代史
20151126-李剑鸣（复旦历史学系教授）
美国历史上的民主
李剑鸣，男，1960年6月生，湖南常德人，历史学博士，曾任教于湘潭大学、南开大学和北京大学，现为复旦大学历史学系教授，兼任教育部社会科学委员会委员、国家社科基金评审委员、国务院学位委员会学科评议组成员。著有《历史学家的修养和技艺》、《美国的奠基时代1585-1775》和《文化的边疆：美国印第安人与白人文化关系史论》等。
编辑：王伦立 殷晓彤
负责：周六
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