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日语难点突破:3分钟教你掌握动词变形及运用

动词是日语学习的一大难点,日语中的动词会“变形”,根据形态的不同,表达的意思也不同,就好比我们学习英语时遇到的“过去式”、“现在进行时”。

所以我们想要学好日语,还是得先翻过“动词”这座高山。今天我们一起来学习一下吧!

日语动词的分类:
【一类动词、二类动词、三类动词】&【五段动词、一段动词、サ変动词、カ変动词】

日语动词划分了几大类,整体上可以根据词类总结一些规律,有利于我们更好地理解和记忆它们。

但是因为各本教材编撰的侧重点和面对的对象不一样,关于日语动词的说法也不一样。

拿市面上比较知名权威的日语学习教材来说,《新标准日本语》《大家的日语》采用的是一类动词、二类动词、三类动词这样的表述方式;

而《新编日语》这本教材则采用了:五段动词、一段动词、サ変动词、カ変动词这种说法。

同学们是不是马上就被绕晕了?其实你只要知道这个公式就好——



★一类动词 = 五段动词

①不以「る」为结尾的动词;词尾在「う段」。
例:買う、喜ぶ、行く、飲む、勝つ、倒す、休む、働く、言う

②词尾为「る」,倒数第二个假名不在「い段」或「え段」。
例:知る、切る、作る、分かる、治る、分かる

★二类动词 = 一段动词

①词尾为「る」,倒数第二个假名为「い段」或者「え段」。
例:借りる、見る、食べる、考える、助ける、別れる

*注:有些词虽然符合这个规律但其实仍然为一类(五段)动词。
比如:帰る(かえる)、限る(かぎる)、混る(まじる)等,记忆这些单词时需多加注意

★三类动词 = サ変动词、カ変动词

サ変:する / 词干+する(例:洗濯する、掃除する、勉強する)
カ変:来る





所以以后遇到日语动词相关的问题时,发现别人的说法跟自己不太一样,那你就要知道,可能的大家学的教材不一样,千万别闹笑话了。



如何掌握动词的变形?
在硬背规则的前提下,多练习,提高自己的反应速度。

同学们可以拿本字典来翻看,只要是动词,就马上去联想它的各种变形。

除了翻字典,其实大家还可以通过看日剧、日影、动漫等日常休闲娱乐的时候进行积累,但是我们在看的过程中不要只看剧情,要多去留意他们的表达,语感是需要随时培养的。


特别是综艺节目,日本的综艺节目在后期会打上很多特效字幕,有些语句甚至会整段整段地展示,对大家学习日语非常有帮助的!

总之,日语动词的活用变形,主要是要在词尾上下功夫。其实除了五段动词外,其他几类动词的变形并没有太大区别,大家找到它们的共同点,归纳起来一起记忆,就简单很多啦!

日语动词的活用变形还有很多,比如说て形、命令形、假定性、意志形、被动形、使役形等等!






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