美育教学研究示范基地园成果展示：“色彩中国”--蓝天宇锋幼儿园庆六一儿童艺术展活动全记录
艺术来源于生活，来源于自然。幼儿的感受是在接触生活中的各种美好事物与现象的同时生发的，只要给孩子创作的环境与空间，我们就会发现，“会说话的环境”随时都会激发孩子的无限想象。生活中的材料和自然里的颜色就是孩子们创作的最好素材，经过孩子的小手，它们都被赋予了各具特色的创意。
2019年是中华人民共和国建国70周年，北京蓝天宇锋幼儿园精心策划“色彩中国”儿童艺术展活动，展示了他们在博雅美育课程资源引入后的有效应用成果，充分创造机会让幼儿了解中国传统文化、感受传统文化、体验传统文化，让幼儿用喜欢的艺术形式表达表现自己的感受，激发幼儿热爱祖国的情感，向祖国献礼。
此次蓝天宇锋“色彩中国”活动就是在孩子们每天玩色、泼墨的体验后应运而生，通过感受美、创造美、展示美，让孩子们在丰富多彩的活动中体会自然之美、艺术之美、情感之美。接下来，让我们跟随宇锋娃的脚步，一起走进他们的精彩艺术之旅吧~
艺术并不是在踏入美术馆的那一刻才发生，而是发生在生活的每一个片刻。当我们感受到艺术的存在，它才会存在。
摸一摸，看一看，这些衣服真有意思
毛毛虫和小蝴蝶来玩捉迷藏的游戏。
(⊙o⊙)哇，墨汁在水里跳舞，好神奇呀。
辣椒的味道太奇怪了，我不喜欢吃。我喜欢吃红色的番茄、西瓜和火龙果。
通过大家的探索，我们惊喜地发现，手电筒照出来的光能把琉璃玻璃上的图案照印在白纸上，这个现象真有趣。
我们一起来观察传统服装和瓷器上的花纹。
我们是幼儿园的环保小卫士。
爸爸妈妈带我走进博物馆，我发现博物馆里的展品都可好看了。
国画爷爷走进幼儿园为我们讲国画，让我们了解了许多国画知识。
身边的环境会说话，美在我们生活的点点滴滴中流淌。
生活中的艺术教育是一段有温度的成长历程，且伴随我们的生活随时发生。艺术也是我们的另一种表达认识和情感的“语言”。在天马行空的想象里，藏着我们对生活和周围事物细致入微地观察。红的喜庆，蓝的沉静，墨的力量，我们用独特方式表达着自己对生活的感知。同一种材料、同一种颜色，在我们的手中呈现的作品都是不一样的。接下来，大家一起来欣赏我们的创作之旅吧……
用皮筋把布扎起来，真有意思。
扎染开始了，我们来试试~
支架总是掉下来怎么办？在老师的帮助下，我们用胶枪来固定。
大家一起来涂颜色，我们的图案一定会很鲜艳。
我来找一找，有光的地方，能让我的琉璃玻璃更炫。
原来在扇子上也可以作画，我要用画笔把小扇子装扮得漂漂亮亮。
我们发现将琉璃玻璃放在画好的图案上面，画出来的图案会更好看。
我们用自己喜欢的方法来进行创作。
用笔来画
用我们熟悉的东西来印
我们也来尝试画国画。
用漂亮的蓝色和好看的图案来装饰我们自己的衣服。
我觉得用吸管吹出来的图案也会很美。
我可以用彩泥捏出漂亮的作品。
最喜欢和小朋友们一起找材料进行创作了。
漂亮的图案画起来，美丽的颜色涂起来。
我们用剪一剪、粘一粘、贴一贴的方法来创作，一定也会很好看。
这些线条和点点在纸上好美呀。
用喷一喷、摆一摆、拼一拼的方法变出来的作品又好玩、又有趣。
中国红的故事：《抱抱》
“中国色”是我国传统文化的一个重要组成部分，我们发现色彩跟中国的传统文化有许多联系。
我们认为红色是会讲故事的，一听到“红”，我们首先想到了暖暖的感觉。在生活中，我们就很喜欢和老师、小朋友们抱一抱。我们觉得抱抱、亲亲，可以使人感受到温暖，热热的、软软的、肉乎乎的……
当老师提出“用哪些方法来表现这种感觉”的问题时，我们找到了许多材料，最后决定用笔、棉花、毛球和海绵来进行创作。
这个是妈妈的肚子，我们觉得它是红色的，是软软的，是大大的，我很小的时候就在妈妈的肚子里。现在，我们想制作出小小的自己，躺在“温暖肚子”气球里。我们觉得，在里面一定会很开心，很幸福。
中国蓝的故事：《环保净化机》为了使天空更蓝，环境更美，作为中班小朋友的我们开始了环保行动。
行动结束后，我们设计、制作了一个环保净化机。
在这里，大家能按垃圾分类丢垃圾。垃圾回收后，有的可以再次利用，有的可以变成饲料、化肥，垃圾可以变得有价值，这样就不会污染环境了。在这里，大家都能爱护花草树木，书上说森林变得越来越多，空气就会越来越新鲜，空气中氧气的含量也会变多。在这里，大家能爱护小动物，这样象妈妈就不会因为象宝宝长出了牙齿而感到伤心，熊妈妈也不会咬死自己的宝宝，我们人类和动物也能够开心和谐地相处。在这里，大家都能节约用水，能够把脏水按照标准处理后再进行排放，让我们的海水变回清透的蓝色，让水里的小动物有一个干净的家——“蓝色家园”——一个属于我们的健康干净的星球。
中国墨的故事：《望庐山瀑布》
在参加国画爷爷“讲故事，画山水”的水墨活动中，激发了我们的创作灵感。一开始，我们把喜欢的古诗画在纸上，后来，在纸上作画，已经不能满足我们的想法，最后，我们决定用不同的创作方法和丰富的材料来表现古诗，白棉花的白云，褶皱宣纸的石头，浓、淡墨的交织远山，泼墨溅出的水花，长宣挥洒的瀑布……就这样，在拼摆、设计、绘画过程中，韵味无穷的立体“望庐山瀑布”展现在了我们面前。
每一个孩子都是天生的小小艺术家，他们以孩童的纯真，稚嫩的笔触，描绘出孩子眼中的美好世界。当游戏精神与艺术体验相遇时，孩子们的情感、体验、表达、创造得到了迸发和释放，幼儿园处处充满了艺术的氛围，每一面墙壁都在讲述着“童画”的故事，每一个角落都弥漫着创作的气息。孩子们就是在这样的氛围下，挥洒出一幅幅饱含童真的作品。
我们的代表作
红色是中华民族最爱的颜色，代表着喜庆、热闹与祥和。幼儿园最小的宝贝们以自己的小脚为笔，踏出了红色的古城墙。中班的小哥哥们用手中的画笔，勾勒出了金色的瓦片。古老的城墙在孩子们的画中向我们诉说着动听的故事。
蓝色清新淡雅，青花瓷是中国蓝色的代表。大班的孩子们以布条、布块为笔，在巨大的画板上放开手玩色，肆意地拍、抛、甩，创作出一朵朵绽放的莲花，美丽又灵动。看似随意，却富有创意，孩子们尽情释放自己的天性，在玩色中体味创作的乐趣。
中国墨，历史悠长，底蕴深厚。在巨幅作品中，孩子们发挥想象，以墩布为笔，大胆尝试，在宽松的氛围下尽情表达他们对中国文化的理解。在孩子们的创作作品中，水墨与中国龙的完美结合表现得淋漓尽致。
墨的底蕴、墨的变幻、墨的力量~
在艺术展正式开始前，老师与爸爸妈妈们交流、分享了我们的创作来源和过程，爸爸妈妈和老师们都为我们的想法和创意鼓掌。
属于我们的“六一”艺术展终于开始了，整个幼儿园变成了艺术的海洋，每个角落都很漂亮。我们作为艺术展的小主人，带着爸爸妈妈一起来参观。
在和爸爸妈妈一起参观，为他们介绍自己的作品时，爸爸妈妈和老师都为我们的作品点赞，我们可开心，可有成就感了。
请老师来猜一猜我们的作品。
在这个过程中，我们不仅参观了各具特色的艺术作品，还进行了多种形式的艺术体验。
我是小小艺术家，正在进行艺术创作呢。
和哥哥姐姐、爸爸妈妈一起来创作，是最开心的事了。在这个过程中我们还收获了蓝天纪念印章和姚妈妈的大大的赞。
活动结束的时候，大家都与喜欢的作品合影，还写上了自己的心愿卡，并在艺术展的签名墙上留下了自己的名字。这是传递快乐、传递爱的签名。
生动的画卷里，孩子们的童心在流淌，他们的作品，充满着可贵的纯真，充满着无尽的活力，充满着自由的欢畅。
宇锋的小艺术家们，
用红色绘出绚丽的风光，
用蓝色染晕梦幻的世界，
用水墨洒向希望的画布。
红的喜庆，蓝的沉静，墨的力量，孩子们用独特方式表达着自己对生活的感知。相信此次艺术展将在孩子幼小的心灵埋下创意和感受中国传统文化的种子，他们收获的不只是一时的创作能量，更是一生受用的能力和品质。
本次“色彩中国”儿童艺术展活动在蓝天宇锋幼儿园持续开展一周，同期举办多场园长教师交流活动，由人大儿童美育教学研究中心研制的博雅美育课程资源库主题内容作为本次艺术展活动的助力智库也在研讨交流中播放展示，参会园长教师们纷纷对本次活动准备的用心、过程体验的开心、资源内容的精心表示一致称赞！
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