在看这篇文章前，希望屏幕前为人父母的你做个自测。
你是否是这样的父母：
像对待珍稀花草一样对待孩子，在照料上不厌精细；
一见周围有什么风吹草动，就怀疑孩子可能受到打击，立刻叫停孩子在做的事；
一发现孩子受挫了、和其他小朋友发生了矛盾、在生活和学习中遇到了困难，便立刻冲上去替孩子解决问题
……
作为父母，你是否会有这样的想法：
孩子最重要的就是升学考试，家务都可以我来代劳；
孩子什么都不懂，不能让他们遭遇危险，一旦出了什么事，一定是大人的责任；
体育活动只要跑跑步、跳跳绳就可以了，其他项目只是个兴趣班，没有太大其他意义
……
在中国，很多家长都有这样的行为和想法。
他们认为：我是为了孩子好啊，我是在保护我的孩子，让他们能够安稳度过童年，并且不输在起跑线上，未来能够拥有在社会立足的竞争力。
可是结果往往差强人意。
许许多多的现实例子告诉我们，父母严严实实保护了十几年、无比珍爱呵护的掌上明珠，却没能成为他们心目中希望变成的样子。更有甚者，走上了更曲折的道路、甚至成为了于社会无益的人。
你不知道，过度保护、过度养育你的孩子，是在剥夺他本该习得的能力。
你所做的，也许害了你的孩子。
| 什么是过度养育？
在社会上，我们总遇到过一类人，他们有着成年人的年龄，但是精神上还没有断奶。
他们高度以自我为中心，既不懂得社会规则，也不通人情世故，缺乏独立性，缺乏责任感。
他们有个共同的名字，巨婴。
而这些“巨婴”的诞生，都离不开过度养育他们的父母。
简单来说，过度养育有以下几种比较明显的行为：
（1）只给东西，不练能力。
（2）圈养起来，不让其经风雨。
（3）只顾孩子的眼前满足。
（4）只重视学习和升学。
（5）不组织孩子从事家务劳动和体育活动。
（6）代替孩子思考。
（7）不听专家意见。
原本应该是辅助孩子成长的父母，变成了“替孩子成长”，以爱之名，不愿意对孩子放手。没有亲自经历挫折和成长的孩子，变成了自己成长的“旁观者”，没有在儿时体验过成长应该经受的“苦”，未来又怎能担起成年人的重担呢？
孩子就像一棵树，只有在成长的过程中不断修剪，树木才能长的挺拔。
如果不忍剪掉横生的旁支，任其疯长，早晚世界会以一种更残酷的方式帮他剪掉。
父母给孩子打造的温室环境，最后只会让孩子变成一个废物。
| 过度保护，反而不能保护孩子
家长也许会想，没关系，我可以放手让孩子去玩儿去体验。可是这世界的危险太多了，我能不能在一边守着，在他成长的过程中替他消除周边的危险呢？
现实却给了我们完全相反的答案。
据英国科研团队研究表明，游乐场的安全设施日益严格，可奇怪的是，儿童的受伤率却没有因此而降低。伦敦米德塞斯大学的教授大卫·鲍尔居然发现，孩子们的长骨（主要存在于四肢）骨折，居然反增不减。
究其原因，令所有父母惊讶：
正是因为毫无危险的儿童游乐场像棉花糖一样，孩子们在玩乐时可以放心地跌到不会让他们受伤害的橡胶、塑料地板上，他们因此失去了基本的自我保护意识和危险意识。
不知道“怕”，反而使得他们陷入了危险。
冯梦龙在《古今谭概》中讲了一则「翠鸟移巢」的寓言：
翠鸟做窝的时候，一开始会做在很高的地方，这样就可以躲避灾祸。之后，小鸟孵出，翠鸟非常疼爱自己的小宝贝，生怕它从窝摔出来，就把窝移到稍低一些的地方。渐渐的，翠鸟看着自己可爱的孩子，想到它们会摔出窝就更是心慌，于是把窝移得更低一些。
然而，灾难也因此发生了，人们把它们都捉走了。
翠鸟如此，人也一样。
没有见过危险是什么样的孩子，无法在危险来临的时候做出判断，那么这样的孩子反而更容易将自己置于危险之中。
另外，被家长过度保护的孩子，从未有过自己一个人去探索的机会。长此以往，他们便会失去独立探索的能力和精神。
你是否记得自己独立完成一件事情时的成就感和满足感？
你是否记得自己拿到第一份辛苦挣得的工资时心里的安全感？
孩子们也需要这样真实的经历所产生的感受。他们会对自己独立发现一个新领域、新方法，而感到分外自豪，这种自豪感是独立、自信、安全感的内在源泉。
也许你会担心，孩子不能判断风险怎么办？如果没有我的保护，孩子怎么会有能力来应付身体或情绪上面临的危险呢？
事实是，孩子是有这个能力的，关键在于一个“度”。
每个孩子天生就有有尝试危险和刺激的心理需要，他们对世界充满好奇，在非常的冒险性刺激中，孩子们起初也许会被外界吓坏，但随后他们就能自然地克服这样的恐惧。而家长应该做的，是帮助孩子学会迅速察觉、识别危险，并且正确地应对危险。而不是一味地让孩子远离危险。
如果孩子们从来没有“有点危险”的体验，那么对危险的恐惧就有可能不出现，或是走向另一个极端：对任何事物都带有恐惧心理，畏难、什么都不愿意尝试。
下一期，我们来一同聊聊
如何让孩子培养正确对待危险和挫折的心态
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