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名师风采:孙东霞高中语文名师工作室第二次教研活动简报

孙东霞高中语文名师工作室面向大同市开启的第2次教研活动简报

孙东霞高中语文名师工作室  2018年1月6日  第3期

聆听智慧 积淀收获

——高中语文名师工作室全体成员第2次集中教研活动

大同二中  于贤云

(通讯员  于贤云)201814日上午7:30,山西省大同市“孙东霞高中语文名师工作室”来到第二个站口——大同三中,在这里工作室开启主题为教学评一致性课例研究公开课的教研活动,本次活动孙东霞老师提前精心组织,尽心部署,王思超老师积极联络,布置会场,活动得到了大同三中贾建国校长的全力配合和支持,天已深冬,寒意袭人,但工作室全体成员热情不减,大家从各处汇集,再一次聆听智慧,积淀收获!

活动地点已经提前布置好,静静地等待着我们一行成员的到来。


大同三中贾建国校长,早早来到课堂,关注各个环节的布置,同时贾校长,教研谷红喜主任,语文备课组长安彩文老师,深入课堂,积极听取,体现出对教学工作的重视,对我们工作室活动的极大支持。

全体成员再次相见分外亲切,大家面带笑意,欢聚一堂,呈现一道长长的风景线!

授课安排了三位老师。

工作室主持人孙东霞老师首先登场讲授必修一第四单元的《别了,不列颠尼亚》,她准备充分全面,知识容量大,覆盖面广,辐射性强,讲课有激情又不失亲切感,授课时,大胆创新,涉入学生不接触的思维导图,以单元为导入,让学生建立一个整体观,同时做到以文带题,以题带课,思路清晰,实用性强,对学生的学习、生活是一种很好的引领,全场的老师、学生被课堂所吸引,个个都紧跟课堂节奏,凝神静思。

其次登场的同煤二中的梁海龙老师,他主讲必修二第一单元陆蠡的《囚绿记》,梁老师以齐读文本开场,贴近学生,快速融入课堂,问题设置定是下了一番功夫,循序渐进,步步挖掘,整个课堂水到渠成,而且他以学生为主体,多次参入讨论,让学生在探讨中启迪,在启迪中领悟,学生们积极沟通,推敲打磨,纵深延展老师问题设计的精巧性。

最后登场的常青中学的李娟娟老师,她主讲必修二第一单元朱自清的《荷塘月色》,作为经典篇目,娟娟老师讲得别有一番意味,她讲课投入,情绪饱满,课型设计独特,以画面美,语言美,意蕴美为串联,加上唯美的课件,让大家享受其中,深醉其中,学生们亦是在沟通中体悟朱自清先生何以这几天心里颇不宁静

大同三中教研中心谷红喜主任,语文备课组长安彩文老师,针对三位老师的讲课做了中肯的点评,他们一致认为三位老师准备充分,理念很好,讲课思路清晰,点评到位,课堂稳重,善于带动课堂。

随后梁海龙老师,李娟娟老师就自己的教学设计进行了说课,也谈了教学中的微遗憾,其实有遗憾才有更进步,我们工作室其他老师积极记录,学习他们的智慧思考。

孙东霞老师再次开讲,不仅为我们解读时下最重要的语文素养,解决大家在学习中的诸多困惑,还让我们看到她关于课题的第一稿”“第二稿”“第三稿,那都是背后无数个日子的付出呀,最后孙老师安排下次活动在大同二中进行,我们期待!

学习永远没有终点,所有的呈现都是新起点,踏着这段渐向深入的路,我们愈行愈坚定,工作室所有成员以执著为坚守,只问内心,不问得失,一路芬芳自会在身后跟随……

                                   孙东霞高中语文名师工作室

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