建行春招笔试经验,行测3种解题技巧
建行春季校园招聘笔试将于2020年5月10日14:00-17:00举行。距离当下还有3天,同学们要抓住考前这段时间进行冲刺,笔试成绩还可再提高。
给大家分享几个行测的解题技巧。每个技巧都有配套的真题进行例证。灵活运用,笔试见题知答案,大幅度提升做题速度。
一、整除
整除性在数量关系解题中用使用频率很高,主要运用在速算上,结合公考数算的特性,根据选项,不通过计算,直接出答案,整除性更大程度上是一种思维,而不是方法;带余除法可以结合到这里,理论依据为同余问题,剩余定理。
例:某班男生比女生人数多 80%,一次考试后,全班平均成绩为 75 分,而女生的平均分比男生的平均分高 20% ,则此班女生的平均分是:
A、84 分 B、85 分 C、86 分 D、87 分
解析:此题的方法很多,有常规的方程法,也有稍微好点的十字交叉法,但这些都不是这里所要表述的利用数字的整除性。因“女生的平均分比男生的平均分高20%”,即女生的平均分是男生的1.2倍。在一般情况下,分数只会是整数,所以我们只需要在选项中找一个12的整数倍的数即可,只有 84 符合题意。
要理解考试的特点,我们的目的是选出正确答案,而不是使用稳妥的方法,靠“实力”算出来,因为,出题人的思路就不是让你算出来,而且银行考试的时间限制,你是没有时间全部靠计算得出答案的。
二、尾数性
尾数性亦是公考数算中用到很频繁的一种方法,且还可以用在资料分析上,为大家节约宝贵的时间。
例:小华在练习自然数求和,从1开始,数着数着他发现自己重复数了一个数。在这种情况下,他将所数的全部数求平均,结果为7.4,请问他重复的那个数是:
A.2 B.6 C.8 D.10
解析:根据自然数求和公式的特征,平均数就是中间数,可知该数列项数大于 13,可能是14,15或16,因为自然数之和必为整数,如果是14或16,则总数尾数出现小数点。确定为15项后,考虑到自然数之和求平均,要么是整数,要么尾数为0.5,所以7.4的尾数必然是多数的那个数除以15产生的,0.4*15=6,所以多出来的数为6。
三、奇数与偶数
理论依据是奇数加减奇数=偶数,偶数加减偶数=偶数,奇数加减偶数=奇数。
例:某次测验有50道判断题,每做对一题得3分,不做或做错一题倒扣1分,某学生共得82分,问答对题数和答错题数(包括不做)相差多少?
A.33 B.39 C.17 D.16
解析:此题用鸡兔问题的方法做也很简单,但放在数字特性的专题讲,当然有特殊的更好的方法。答对的题目+答错的题目=50,是偶数,所以答对的题目与答错的题目的差也应是偶数,所以选D
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