学习经济学，重要的不是记住一个具体的结论，而是学习正确的思维方式。经济学的思维方式，笔者做了几点归纳。
1、人的社会行为都是有目的的
在现实中，人的各种社会行动是为了达成某种目的。经济学关注的是人们为什么要采取这样的行为。
2、只有个人才有能力做决定
是的，只要个人才有能力进行决策。个人有自己的思想，能够思考判断，我们经常使用群体，集体，政府，国家等概念来说明他们做了什么，但事实上，真正做判断的，只有群体中的个人。
3、人在边际上做选择
经济学要关注的问题通常不是非此即彼的极端，而是“多”或“少”的比较，即“边际成本”与“边际效益”的权衡。
19世纪的经济学家想知道，为什么对人类生存至关重要的水的价值如此之低，而对人类生存毫无意义的钻石的价值却如此之高？
用“边际”的概念来解释就很容易理解了。
物以稀为贵。物品的价值是由它带给人的边际效用决定的——虽然水很重要，但是相对来说，它比钻石要多得多，在边际上多一点少一点对效用的影响不大，而钻石稀有，少一克拉对效用的影响很大。
4、分工是进步的源泉
分工与交易有关。分工是市场规模扩大的结果。如果没有市场，就没有分工，只有自给自足。市场的扩大促进了分工的细化，带动了技术进步和创新，反过来又促进了经济发展，进而带动了市场的进一步拓展。这样的反复，是经济健康发展的全过程。
5、没有免费的午餐
经济学家米尔顿·弗里德曼曾说过，如果要用一句话概括经济学，那就是“没有免费的午餐”。这里，要为午餐所付的那个“费”，就是“机会成本”。
人类有很多的欲望。但不幸的是，用来满足欲望的资源却总是稀缺的。
比如，我们常说的钱不够花，就是指，相对于花费而言，我们拥有的钱是稀缺的。也许有人会说，大富翁们总该不受稀缺的困扰了吧？其实不然。尽管他们并不缺钱，但他们的时间是有限的，因此也受稀缺性的约束。
因为稀缺性的存在，人们在行动时就必须有选择，为了得到一样东西就得放弃另一样东西。所谓“机会成本”，就是你为了达成某项目的所要放弃的最大的价值。
明白了这些原理，你会发现经济学不是高高在上不接地气无法利用的，它就发生在我们身边，很多时候，我们的行为正式来自于这些原理。
所以说，学好IB经济学是很有益处的。
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