我们的公众号写了非常多，以数学学习方法为主的文章，当然好的学习方法是可以迁移的。你若只是用在数学这一科就有点浪费了。最近有不少网友私信问我能不能写一篇，如何帮助孩子(小学生）提升作文水平的文章？其实关于提升作文，以前我们也有写过，只是相对来说写的不是很多。
就这个问题，我查了不少资料。也有幸在网上看到一位老师分享：如何让你的作文，变得生动形象，抓人眼球。我们一起来听听这位老师的分享。（以下素材源自网络整理）
有很多小学家长说，孩子写作文是真的不会写，每次一写作文，那都是痛苦的煎熬。且不说作文写得好不好，光达到字数限制都有困难。憋了两个小时也就憋出来两行字。
你还真别说，作文写不长、以及流水账，是很多小学生作文的通病，甚至有些初中生也会有这样的困扰。今天我给大家分享三个非常棒的小妙招，教大家怎么把普通的一句话给写长？我们举例说明吧。
上星期天我去公园玩了。昨天老师让我们在操场上罚站。像这样的有如白开水一样的句子，也能通过三个小妙招变得特别的生动形象，抓人眼球。
具体怎么做呢？第一招：增加时间。
有同学说，不对啊。刚刚的这一句话，上星期天我去公园玩了，里面不就有时间上个星期天吗？
在这里特别想提醒大家一句话，好的时间绝对不是具体的时刻，什么几点几分；也不是日历上的汉字与数字的组合；什么早上七点，上个礼拜天，6月22号，这都不叫好的时间。好的时间需要有画面感。
拿一个普通的例子告诉你，什么叫做平庸的时间。早上七点，妈妈就开始催我起床学习了。
当我们把这样一个分针与时针的组合，变为画面的时候。我们把这句话改为：伴随着一道清晨的曙光，妈妈就开始催我起床学习了。我只把时间改变了，甚至在下面的这句话当中，没有出现具体的时间点。可是妈妈特别早催我的形象跃然纸上，妈妈的一点点可恶就被你勾勒出来了。
我要写早上妈妈催我起床，我不写早上。我也可以这样写：太阳公公还没睡醒的时候，妈妈就催我起床学习了。月亮还挂在天空的时候，妈妈就催我起床学习了。我也可以这样夸张地写：被窝还没捂热乎呢，妈妈就催我起床学习了。
大家看到没有？以上几句不同的说法，都没有写时间，可是通过太阳、月亮、被窝的画面，你所要传达的时间，全部浮现在了读者的眼前。所以平时在读作文的时候，你要积累。
早上可以这样来描述：伴随着一道清晨的曙光，或者是当朝霞将天空浸染。中午叫做：太阳高照，终于到了饭点。下午叫做：一个阳光灿烂的下午，或是一个阴雨绵绵的下午。而晚上叫做：星星已经在天空中窃窃私语了。
这位老师，还举例了一篇满分作文的第一自然段，我们看看这个孩子是怎么描写的？
星星已经在天空中窃窃私语了。灯前还有一位老师拖着疲惫的身躯，在为学生批改作业，她就是我最敬佩的人，张（具体名字）老师。你看这样的表述，比晚上几点，不知道高级到哪里去了。
第二招：增加情绪。
有的同学说增加情绪我会啊。上星期天我去公园玩了，我好开心啊。
开心是情绪，但是对不起，好的情绪不是一个词语，不是一个词汇，画面更具吸引力。比如说这样的平庸的一句话：老师来班上发试卷，他很紧张，他特别害怕自己考得太差，会被撤掉好不容易选上的班长。他很紧张，是一个对心情的描述，很笼统，很空洞。但我没有看到紧张的画面感，所以我们现在增添一下画面，大家感觉一下有什么不同?
老师来班上发试卷，只见他时而咬着自己的指甲，时而闭着眼睛深呼吸，他很害怕自己考得太差，被老师撤掉好不容易选上的班长。这样的两句话里面没有出现紧张两个字。但是两个动作当中处处体现了紧张，这叫做用画面感写情绪。
所以要写开心，我们不写开心，我们写眉眼之间全是笑意。写生气，我们写：皱起了眉头。写气愤，我们写：握紧了拳头。写崩溃，我们写：一瞬间感觉到周围的世界都在旋转。写哭泣，我们写：泪水从脸颊流了下来。通过这样有画面感的叙述，你的心情才能让别人，身临其境、感同身受。
第三招：有、有、还有。
也就是说用，有、有、还有把话关联起来。很多同学说我写作文永远只会写一句话。那是因为你不会列举你看到的景象。
我们还是举刚刚的例子，上个星期天我去游乐园玩了。这是一句没有语病的句子，有时间有地点有人物。但是它是一句非常简单的话，它没有内容，如果我们加上有、有、还有对比一下效果。
游乐园里有刺激的过山车，有梦幻的旋转木马，还有幽默的小丑。文章的内容是不是出现了，不需要你再去憋句子了，但这是不够的。
为什么很多同学写作文像流水账，老师改你作文的时候，会觉得你的作文，段与段之间，句子与句子之间没有联系？就是因为你句子与句子之间的衔接感太弱了。
我们把这句话稍做改动。上星期天我去游乐园玩了，游乐园里有刺激的过山车，有梦幻的旋转木马，还有幽默滑稽的小丑。这到这里的时候，不要停下来，在后面再补上一句：那小丑还给了我一包糖呢，我真喜欢他。当你补上这一句的时候，你的文章会变得逻辑非常严密。
还是上面的场景，我们再换个说法，改一下顺序。上星期天我去游乐园玩了。游乐园里有幽默滑稽的小丑；有梦幻的旋转木马；还有刺激的过山车。后面紧跟一句补充关于过山车的句子。那过山车号称是全国最长的过山车。所以增加这么一句简单的话，是不是内容显得更加紧凑，完整？
如果你想写：他家里好乱。
怎么把这句话写长，并且不空洞？他家里好乱啊，有四处乱扔的衣服；有吃剩了的外卖；还有堆积如山的空可乐瓶。
不要就此打住，在后面补一句：要是把这些空可乐瓶都拿去废品站，估计都能换一箱新的可乐了。大家看看这效果是不是立马出来了。大家脑海中是不是有一个具体的画面？是不是把这么一句“他家好乱”，被你写长了？写生动了，写形象了？
现在我们完整的用这三个妙招，去把一个句子写长写生动。原句子：小明在公园里面玩。
我们首先给这个情景加画面感的时间：一个阳光灿烂的下午。然后我们加上有、有、还有技巧。小明和几个小伙伴一起去公园玩耍，这里有正忙着搬家的蚂蚁；有在湖中进行游泳比赛的小鸭；还有翩翩飞舞的蝴蝶。小明和他的朋友们，欢快地追逐着蝴蝶。汗水从他们的额头滴落，可微笑从他们的嘴角扬起。
大家看，我们并没有写孩子们的疲惫。可是汗水让我看到了他们的疲惫，我没有写他们的开心，可是扬起的微笑，让我看到了他们的开心。甚至这个句子还是一个对比，大家把它好好积累起来。以后写其他事物的时候，也可以这样仿写。不说这样有多出彩，但起码比千篇一律的流水账要好得多。首先你的作文篇幅不会太短，另外给人的感觉你的作文内容，不会太直白，老师自然也会另眼相看，分数不会太低。
再举一个例子，爸爸在公园里悠闲地散步。他说，这真是个好地方。有清新的空气，有五彩缤纷的花朵，夹杂着花朵的芬芳，不时还有小鸟悦耳的欢唱。他拿出自己的手机和歌唱家们合照，眉眼之间全是笑意。
怎么样，这三个把句子写长的小妙招，大家领悟了吗？如果你听懂了这三个妙招的用法，赶紧把它利用起来吧。当然提升写作水平还有非常多的方法，好的方法大家可以模仿、借鉴。
我们平常可以有意识地积累词汇，最快捷的方式和工具是近义词词典，以及成语词典。同时有一些素材收集起来，不见得立马能用得上，但你的素材一旦多了，写作文的时候，就可以信手拈来。包括来自生活中的一些事，或者是新闻，包括一段平常听到的笑话段子，也有可能以后会作为素材，出现在我们的文章中。
其中把短句不断地扩写，是一个提升作文水平不错的方法。除了上要述提到的三个妙招，还可通过添加视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉等，增加句子的画面感，让你写出来的作文，有别于流水账，更不用担心作文写不长的问题。
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