一个教育管理者的工作是否到位的50个指标——《好教师是“养”出来的：校长的管理启示》摘要（一）

If You Don't Feed the Teachers，They Eat the Students！

《好教师是“养”出来的：校长的管理启示》[美] 内拉·A.康纳斯 著，杨华，刘芸 译 西南师范大学出版社 2016-02-01

最好的教师永远不会忘掉当学生的感受。

最好的教育管理者永远不会忘掉当教师的感受。

——内拉·A.康纳斯（Neila A.Connors）

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所谓的领导能力就是把信仰变为现实的能力。

——罗兰·巴斯（Roland Barth）

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一个教育管理者的工作是否到位的50个指标：

1.好的管理者领导的教师缺勤率很低

2.好的管理者会鼓励教师们做任何有利于职业发展、有利于学校和学生的事情

3.好的管理者会被教师们接纳，他们愿意跟他吐露心声

4.好的管理者会给教师们积极的影响，使他们能自觉自愿地参加学校的各种活动

5.好的管理者会毫不费劲地计划、组织、完成各种需要完成的事情

6.好的管理者都会到教室去

7.好的管理者是看得见找得到的

8.好的管理者应该喜欢和教师们交流

9.好的管理者会就有争议的问题与教师们讨论

10.好的管理者能认识到教师评估的重要性

11.好的管理者和所有的同人分享信念和希望

12.好的管理者会不断要求下属提意见

13.好的管理者会要教师对自己的工作进行评价

14.好的管理者会专门拿出时间和学生一起度过

15.好的管理者关心教师的生活是否幸福

16.好的管理者会安排一些社交活动来增强教师之间的联络

17.好的管理者会花时间表达他对教师的欣赏

18.好的管理者会尽量避免一切不必要的干扰正常教学秩序的事件发生

19.好的管理者会把要开的会议和各种日程事先告知大家

20.好的管理者在各种会议或研讨场合能受到教师们的尊重

21.好的管理者不会因同样的问题麻烦教师们多次

22.好的管理者会把每周或每月的计划表分发下去，让每个人都心中有数

23.好的管理者会每天尽可能多地接触教师

24.好的管理者会在课间休息的时候与教师们打成一片

25.好的管理者会尽可能与教师们共同进餐

26.好的管理者会先听听教师们的意见，然后再做最后决定

27.好的管理者会积极支持、配合教师们的工作

28.好的管理者对学校里正在开展的各项活动一清二楚

29.好的管理者善于向别人展示自己的实践和信息

30.好的管理者总是重视自己个人和业务的成长

31.好的管理者非常重视教师们的业务素质，鼓励他们参加各种研讨班

32.好的管理者愿意跟家长沟通

33.好的管理者懂得紧密联系社会

34.好的管理者应该知道学生的名字和他们的背景

35.好的管理者可以随时跟学生见面

36.好的管理者对学校开展的各种课外活动能做到心中有数

37.好的管理者会和家长讨论学校的课程设置和纪律问题

38.好的管理者会让学校充满各种“乐趣”

39.好的管理者每天都盼着去学校上班

40.好的管理者善于发现问题的解决办法

41.好的管理者会骄傲地告诉别人，他的员工都做了哪些了不起的事

42.好管理者会鼓励学生尽可能多地展示他们的作品

43.好的管理者在做决定时会考虑学生的意见

44.好的管理者从不进行全校范围的惩罚

45.好的管理者会赞赏并鼓励教师的一些独特的实践和方法

46.好的管理者会果断解聘没有效率的教师

47.好的管理者从来不会在大庭广众之下让人难堪

48.好的管理者私下里会帮助遇到问题或遭受挫折的教师

49.好的管理者会让教师们知道学校预算、活动计划和日常工作事项等

50.好的管理者有自己的业余生活

总之，学校领导首先必须认识到员工的力量，认识到团结就是力量这个道理，自己再怎么有奉献精神，再如何努力，单靠一己之力是不能管好一所学校的。而集体的力量是无穷的，它可以改变一切。21世纪让人振奋，同时也荆棘丛生，但一定会有更多机会，能让从事教育的人们发挥他们的才能。21世纪也充满各种挑战，教育领导者必须多进行合作交流。