NO.2553:牵着蜗牛去散步,教师应有的风度
——写给旭的一封信
旭同学:
你好!
这几天我,我一段时间,我一直太关注你了。
假期作业写了得了八十分,之后开始积极回答问题,虽然你仍然还是随便说话与最要好的其他两个同学。
我常痴痴地想,你的成长也会像旭日一样——因为你的名字叫迎旭。虽然,在很多时间你将自己的成长搁置,但是我记忆中你依然有不一样的美好。
你是一个积极参与的同学,从两件小事可以看出来:
我在校园里喊了几个同学做地图拼接游戏,你也随着去了,虽然就像是去玩一样。
再一次,在不久后的运动会上,我看着你带着红袖标做运动会值日官。
你对老师的好,老师也记得。
虽然有些夸张,但是有那么一段时间,听到你和刘骏正同学高声喊“地理老师好!”
我能读出你心中的真诚,我的确感到很温暖很阳光。
你是信赖老师,老师对你说“狠”话:
要把你心中那个随便管不住自己的我打碎,一起迎接一个全新的我。
因为我知道你也想这样做,无意中我看到你在看一本书《根治拖延症》。
作为你的老师,我非常想帮助你实现自己的理想。因为如果我的愿望成功,这将是我人生最自豪的事情之一。其实,我也没有奢望,就是希望你健康快乐地成长。
我也记得你其他的好,你说你负责清洁卫生间。我说“了不起,要给你加分!”
认真扎实清理好卫生间的人,都是了不起的,在你的地理老师心中就是这样。
有一天,我身体不好需要打点滴,白天我依然与一位同事一起清理了学校的卫生间。那位老师亲自爬到窗户上清理,为了清理得更加彻底。我感到他比我做得好,所以我觉得更应该严格要求自己!
一个人能将卫生整理好不简单,有这样两个典型的事例:
我们区的某高中班,在高考中获得了第一名。这个班的班主任在总结经验时,提到如下一个细节。
我们班搞卫生是非常精致的,同学们都是将拖把拧干了擦地,所以擦地的时候不会将拖把上的水甩得到处都是。另外就是卫生不留死角,不仅擦桌子窗台和黑板上的边边角角都擦得干净,就是桌子和座位的四条腿上也不会留灰尘。
同学们很欣赏这种细致入微精益求精,形成了一种班级文化。这个班的同学们达到了这样一种境界:就是做一个清洁工,也像贝多芬作曲一样,像米罗开朗雕刻一样,像达芬奇作画一样。
同学们都从点滴小事和细节中,努力学优秀他人做最好自己,学习精神和水平明显提高了一个台阶。
这个班主任最后总结:这个班高考成绩出类拔萃看似一个神话,实则是他们心态好将小事细节努力完善提升的必然结果!
我们本地一所高中,某年录取了一对双胞胎姐妹,因为家庭经济困难,学校减免了她们的学费,且为这对姐妹提供帮助学校增设了勤工俭学岗——聘请她们做清洁员。这对姐妹,每天利用午休厕所每人的时候开始干活,两人合作:一个在厕一边看书一边“站岗”,另一个负责在里面清理。每天两姐妹,就这样轮流值日,一直到高中毕业考入大学。在大学里,她们继续努力,大学毕业后双双考取了一流大学的研究生。
这所学校招生,在招生宣传单上写了两姐妹发奋学习励志成才的故事。我被这个故事深深感动着,感动这所有人文情怀的学校,感动这对矢志不渝发奋成才的姐妹。
我要懈怠的时候,常常想到那个高中班的故事,想起两姐妹的故事,也就有了努力的自信和方法途径。
旭,还是继续说你吧。
记得第一次到我那里进行拼图的时候,我要求拼图结束后,将拼图装回原来的塑料袋里。拼图活动结束后,同学将忘掉的一张样纸重新装回,你催着同学:“不用了,快走吧!”
我说:“以后,不管是对文化课学习和品行方面的要求,你都这样吗?就像是到集市上购买青菜讨价还价,你要知道老师的一些要求,就是你更好学习成长的底线!”
昨天,你课前没有积极准备,我开口骂了你。你在那里玩着一个自己编织的小鞭子,还不时摔一下显示给同学看。
我太心急了,牵着蜗牛散步才是一个教师应有的风度!
联系客服