【不要求数量，要看质量】每天让孩子练习写一些字，每个字书写的遍数可以少些，但一定要好一点。在让孩子写字之前，要先要求孩子看，了解字体的结构框架。或者在写字之前，让孩子说说每一笔画的位置和笔顺的先后，如果发现孩子说错，一定要及时的指出并纠正，在做完这些准备工作之后再让孩子动笔写。

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