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辅助圆轻松解决中考数学压轴(1)——定义构造辅助圆

首先要搞清楚什么是辅助圆,很多同学把圆的辅助线以及和圆有关系的最值放在一起混淆。而真正的辅助圆是一种工具,方便我们解题,包含求解线段和角度。而线段包括定值求解及最值,角度也有定值和最值。这个专题将带领同学们通过辅助圆的思想,解决我们的中考压轴题目,为压轴题目找到简洁的办法。

利用定义构造辅助圆



圆的定义:在一个平面内,一动点以一定点为中心,以一定长度为距离旋转一周所形成的封闭曲线叫做圆。

01

若动点到定点距离等于定长辅助圆

如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6,BC=8,点F在边AC上,并且CF=2,点E为边BC上的动点,将△CEF沿直线EF翻折,点C落在点P处,则点P到边AB距离的最小值是          

【分析】

考虑到将△FCE沿EF翻折得到△FPE,可得P点轨迹是以F点为圆心,FC为半径的圆弧.动点到定点距离等于定长,运用辅助圆的思想解决问题。

解题思路:

过F点作FH⊥AB,与圆的交点即为所求P点,此时点P到AB的距离最小.由相似先求FH,再减去FP,即可得到PH.利用垂线段最小求出小压轴。

02

线段定长,绕定点旋转辅助圆

如图,在△ABC中,AB=AC=5,BC=6,将△ABC绕点C顺时针方向旋转,得到△A1B1C,旋转角为α(0°<α<360°).点E是BC上的中点,点F为线段AB上的动点,在△ABC绕点C顺时针旋转过程中,点F的对应点是F1,请直接写出线段EF1长度的最大值与最小值的差.

【分析】

过C作CF⊥AB于F,以C为圆心CF为半径画圆交BC于F1,和以C为圆心BC为半径画圆交BC的延长线于F1;题目明显包含在旋转过程中有定长线段,可以利用轨迹为圆辅助的思想,进而求解最值问题。

解题思路:

过C作CF⊥AB于F,以C为圆心CF为半径画圆交BC于F1,EF1有最小值。这部分是中考数学压轴题目,也可以迎刃而解。

典型例题练习



(1)如图,在矩形ABCD中,AB=4,AD=6,E是AB边的中点,F是线段BC边上的动点,将△EBF沿EF所在直线折叠得到△EB′F,连接B′D,则B′D的最小值   

本题 利用辅助圆定长线段问题确定轨迹,

求其最值。

答案:B′D=2√10-2.

(具体解答过程同学们如有需要可评论留言,姜姜老师会第一时间回复)

(2)如图1,在Rt△ACB中,∠ACB=90°,∠ABC=30°,AC=2,CD⊥AB于点D,将△BCD绕点B顺时针旋转α得到△BFE

连结AF,记AF的中点为P,请直接写出线段CP长度的最小值.

【分析】

利用辅助圆的思想,可以求出F的轨迹为圆,通过圆有关系的最值进行相应求解。解决压轴题目,为中考数学铺路。

答案:CP的最小值=OC﹣OP=2-√3

(具体解答过程同学们如有需要可评论留言,姜姜老师会第一时间回复)

温馨提示

“知识“无价,老师作为“知识“的传播者,有责任和义务让更多同学提升自己,也是我的初衷。初中数学压轴公众号除了中考数学必备题型、知识点、特殊题型内容的讲解,还有一些关于亲子教育、家庭教育等内容。学习和教育是相辅相成的,学习文化知识只是人生历程的一部分而已,个人教育更是贯穿人的一生。

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