高中生物学习中有许多易混点，又是高频考点，但易屡次犯错。学生往往重视练题、做题，但不重视知识的总结，尤其是体系的构建。近两年生物高考的高频知识点体系部分总结如下表：
主题微网
全国卷五年考情
红细胞微网
2017全国ⅠT2，2016全国ⅡT3……
生命活动调节
2018全国卷ⅡT3，2017全国ⅡT5，2015全国ⅠT2……
细胞微专题
2018全国卷ⅢT2，2017全国ⅢT2，2014全国ⅡT3……
动物激素微网
2017全国ⅠT1，2017全国ⅡT4，2017全国ⅡT5，2017全国ⅢT2
基因微网
2017全国ⅢT2，2016全国ⅠT6……
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生物树在此总结热频考点的网络体系，希望各位仔细阅读思考，充分掌握易混淆的知识点，并通过习题检验学习效果，在学业上更上一层楼。
6.光合作用与细胞呼吸的内在关系
Mother Earth Day
1.细胞呼吸与光合作用过程图解
(1)物质名称：b：①O2；c：②ATP；d：③ADP；e：④NADPH([H])；f：⑤C5；g：⑥CO2；h：⑦C3。
(2)生理过程及场所
A
B
C
D
E
生理过程
⑧光反应
⑨暗反应
有氧呼吸第一阶段
有氧呼吸
第二阶段
有氧呼吸
第三阶段
场所
⑩叶绿体类囊体薄膜
⑪叶绿体基质
⑫细胞质基质
⑬线粒体
基质
⑭线粒体
内膜
2.能量联系(写出⑮～⑱生理过程)
【典例6】
如图表示的是某植物叶肉细胞内甲、乙两个重要生理过程中C、H、O的变化(其中数字代表过程，A、B代表物质)。请据图回答下列问题：
(1)乙过程发生的场所为________，其中物质B产生于该过程的第________阶段，物质B中氧元素来源于反应物中的________。
(2)若甲过程其他条件不变，光照由弱变强，则短时间内C5的含量将________(填“增加”“减少”或“不变”)。
解析 (1)乙表示有氧呼吸过程，③表示有氧呼吸的第三阶段，④表示有氧呼吸的第一、二两个阶段，因此乙过程发生的场所有细胞质基质和线粒体。B表示CO2在有氧呼吸的第二阶段产生，CO2中的O来源于第一阶段和第二阶段的葡萄糖和水。(2)光照强度增强，光反应增强，光反应产生的[H]和ATP增多，C3还原速度加快，则C5生成速度加快，C5含量增加。
答案 (1)细胞质基质、线粒体 二 葡萄糖和水(2)增加
【对点小练】
下图表示光合作用与细胞呼吸过程中物质变化的关系，下列说法错误的是( )
A.能提供给绿色植物各种生命活动所需能量最多的过程是5
B.具有细胞结构的生物都能进行细胞呼吸，且都能进行的过程是3
C.过程1、3和4产生的[H]都能与氧结合产生水
D.过程2需多种酶参与，且需ATP供能
解析 过程5为有氧呼吸的第三阶段，这一阶段释放的能量最多，形成的ATP也最多，A正确；过程3是无氧呼吸和有氧呼吸的第一阶段，具有细胞结构的生物都能进行细胞呼吸的这一过程，B正确；过程1是光反应中水的光解，这一过程产生的[H]只用于暗反应中C3的还原，过程3、4中产生的[H]能与氧气反应产生水，C错误；过程2表示暗反应，需要多种酶的参与，且C3被还原时需要ATP供能，D正确。
答案 C
end
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