近年来,经过几次被教训的经历后,越来越让我们认识到核心领域、关键技术的重要性,手中不掌握点核心技术,关键时候就要看人家脸色,听人家招呼,最后只能被动挨打。而掌握核心技术,就能掌握竞争主动权,前可攻后能守,让自己利于不败之地。因此,掌握核心技术是我们的当务之急,但掌握核心技术不能靠一朝一夕,一口吃不成胖子,还需从长计议。我们目前的主要任务还是学习、跟随,之后才能实现从跟跑到领跑的跨越。
那我们应该跟谁学习,当然是需要跟掌握核心技术最多的国家学习,谁是掌握核心技术最多的国家呢?对此,好多人认为是美国,但事实上,掌握核心技术最多的国家并不是美国,而是日本。下面我们就讲一讲日本在核心技术方面的恐怖之处。
2015年,国际权威机构《 汤森路透》发布了年度创新企业TOP100榜,在2015年之前,美国在全球创新企业TOP100榜上一直雄霸榜首,别的国家只能是望洋兴叹。但2015年这一排名发生了根本性变化,日本以44家的数量超越美国的35家,成为全球TOP100创新企业最多的国家,紧跟其后的是法国10家、德国4家、瑞士3家,日本几乎占据半壁江山。
2013年,麦肯锡发布研究报告,列举了未来影响全球经济的12大新兴颠覆技术:移动互联网、人工智能、物联网、云计算、机器人、次世代基因组技术、自动化交通、能源存储技术、3D打印、次世代材料技术、非常规油气勘采、资源再利用。据统计,日本在这12领域几乎全部做到了前三,甚至很多领域做到了世界第一,而美国达不到这个水平。
不信?我们我下看。
我举一个12个领域都离不开的一项技术—半导体加工技术。
半导体行业是高科技的代名词,而半导体技工技术就是塔尖上的那颗宝石。这方面的技术基本上被美国和日本霸占,而要论水平最高的还是日本。
目前蚀刻设备精度最高的是日立。美国的Intel固然厉害,但如果离开日本供应商,Intel公司立马倒闭。目前,在英特尔颁布的供应商SCQI和PQS获奖名单中,8家SCQI日本占了6家,18家PQS日本占了11家。就连美国最厉害的iphone,其手机1000多项核心部件就有一半以上来自日本。
不服?我们再看一下半导体材料领域
生产半导体芯片需要硅晶圆、合成半导体晶圆、光罩、光刻胶、药业、靶材料等19 种必备材料,缺一不可,而这些材料都有极高的技术壁垒。在这19 种必备的材料中,日本有14种占据50%以上的份额,其中在半导体硅材料方面,日本更是占据了70%以上的份额。
今年以来,日本和韩国发生了一些不愉快,日本把韩国收拾得够呛,很多人不理解为什么韩国科技也很强,为什么就单单害怕日本呢?这是因为韩国几个企业巨头如三星集团,其很多核心部件都依赖于日本的半导体材料。在半导体材料方面,日本几乎占据了核心垄断地位,因此,日本一旦断供韩国,韩国经济立马停滞不前。其实不光是韩国,就连实力最强的美国,只要日本对美国进行断供,美国的Intel、苹果等大公司照样一蹶不振,日本企业就是这么厉害。
还不服?我们再看高精度机床领域
高精度机床被称为工业之母,在这方面最强的国家是日本、德国和瑞士,美国只能靠边站。而这里面,最厉害的还是日本。
世界最高精度机床主轴,来自日本精工,美国最先进的战斗机f-22用的就是日本精工的机床。
全球超精密加工领域中精度最高的母机,来自日本捷太科特的AHN15-3D自由曲面金刚石加工机,从加工精度上讲比三台军工神器(美国LLNL的LODTM和DTM-3, 英国CUPE的OAGM2500)还要高出近8倍。这台母机在超精加无敌地位是无需置疑的。
还是不服,我们再看一看互联网云计算领域
全球最大的信息产业组织Business Software Alliance(BSA-美国商业软件联盟)连续第2年将日本评为云计算技术与云应用环境的世界第一国。2014年10月起由日本富士通、NEC、NTT、KDDI等联合设计开发的云计算安全规则将成为云网络服务的全球安全标准。
通过以上比较,我们发现我们对日本的认识严重不足,之前我们只认识日本有一些很有名的大公司,如丰田、松下、索尼、佳能、日立等,但我们没想到在背后,日本还有更多在国际市场上的“隐形冠军,这才是日本最让人害怕地方。
近二十年来,日本的经济发展非常缓慢,为此,我们称之为“失去的二十年”。这二十年,其实我们对日本是忽视的,没想到日本在不经意间已经强大到了如此地步,日本在这二十年都干了什么?
其实日本只干了两件事:
一是科技。在科技领域,日本有4个指标名列世界前茅:一是研发经费占GDP的比例列世界第一;二是由企业主导的研发经费占总研发经费的比例世界第一;三是日本核心科技专利占世界第一80%以上;四是日本的专利授权率竟然高达80%。
二是教育。日本人在二十年里一直推行“宽松教育”,例如将小学至高中的总课时从5821课时减少至5785课时,《中学指导要领》的册页从261页减少至123页,公立中小学每周上课5天(原本6天)。
日本的教育尤其是儿童阶段的教育理念非常值得我们学习,相比较我们在文化课成绩上近乎偏执的要求外,日本教育更加注重的是儿童独立性和个人天性的开发。孩子天性爱玩,到大自然中玩耍才更能获得童年的快乐。相比我们孩子现在手机、iPad不离手,日本的教育会促使孩子更多的去亲近大自然。
这对我们的启示就是要让我们的孩子多接触自然,把他们从各种辅导班中解放出来,释放孩子们的天性。而大自然本身就是一本很好的教材,日月星辰的运转,这既然天文学也是物理学,对这些东西感兴趣,未来肯定就会喜欢物理学。还有花花草草,正所谓,一花一世界,全世界没有一片叶子是相同的,更不用说具体的植物细胞等等。因此,在日本,每一个小孩都有两样工具,一个是地球仪,一个是显微镜。一个代表着宏观世界,一个代表着微观世界。
日本的名企肯高公司发明了一种便携式显微镜,这种显微镜只有一个手掌般大小,非常轻便,可以在户外使用,随时可以帮孩子观察户外的一花一草一动物。相比于宏观世界,微观世界其实更加美丽,细小的沙子,植物的细胞,动物的绒毛,这些在显微镜下就如一个新的世界。
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