Carlo Read | 幼儿英语第一课: Hello-Vocabulary Lesson

Hello

Vocabulary

学习目标

学习任务

·认识并说出Mimi和Dylan的名字

·认识并说出两种颜色

·演唱歌曲Hello, hello, hello

·说出Hello和自己的名字

·说出自己的性别

目标词汇

Mimi, Dylan; boy, girl

目标句型

Hello, I'm (Mimi)

小

贴

士

Ferris Wheel每节课都包括三个环节：

1）Circle time：各种学习活动或游戏；

2）Table time：完成课本上的学习任务；

3）Closing time：总结强化学习目标。

Circle Time

Opening routines

上下滑动选择上课歌曲：

· Hello song >>

· Circle time chant >>

· Weather chant >>

Mimi and Dylan

1）点击切换下方图片，模仿Mimi和Dylan向孩子打招呼：

-Hello, I'm Mimi(Dylan).

2）告诉孩子如何回应：

-Hello, Mimi(Dylan).

-I'm …（孩子的名字）

3）刷新页面，孩子自己切换图片，练习和出现的人物打招呼。

4）告诉孩子Mimi和Dylan以后就是和TA一起学习英语的小伙伴。

点击切换
▼

The Ferris Wheel

Mimi和Dylan住在Ferris Wheel（摩天轮）附近

1）孩子在图中找出Mimi和Dylan，并说出他们所在轿厢的颜色

2）跟读red（红色）、blue（蓝色）

3）说red／答Mimi，说blue／答Dylan；轮换角色反复练习。

Hello, hello, hello

Mimi

Dylan

1）点击放大上方Mimi和Dylan（可打印图片用于后面的活动）；

2）分别模仿Mimi和Dylan说：

-I'm Mimi. I'm a girl.

-I'm Dylan, I'm a boy.

3）帮助孩子理解boy和girl的意思

4）播放歌曲：Hello, hello, hello

点击播放 >>

播放歌曲时演示动作，然后带着孩子一起边唱边做动作：

Hello, hello, hello. 

挥手打招呼

I'm Mimi. I'm Mimi. 

举起Mimi的图片

Hello, hello, hello. 

挥手打招呼

I'm a girl. 

I'm a girl. 

Hello, hello, hello. 

挥手打招呼

I'm Dylan. I'm Dylan. 

举起Dylan的图片

Hello, hello, hello. 

挥手打招呼

I'm a boy. 

I'm a boy. 

Hello, hello, hello. 

Girl or Boy?

随机点击放大Mimi或Dylan的图片

1）进行问答练习：

-Girl or boy?

-Girl/boy.

2）演示自我介绍，孩子模仿：

-I'm (your name). 

-I'm a (girl). 

Table time

Student's book

打开学生书第3页：

1）播放歌曲：Hello, hello, hello

2）第一遍听到Mimi或Dylan名字时在图中指出来；第二遍跟唱同时指出Mimi和Dylan。

点击播放 >>

3）让孩子在学生书附带的贴纸中找到Mimi和Dylan，并粘贴在图中相应的位置。

Activity book

打开活动书第3页：

1）指着图片说出Mimi和Dylan的名字

2）沿虚线描出Mimi和Dylan的轮廓

3）分别对Mimi和Dylan说：

-Hello Mimi(Dylan). I'm …

Closing time

总结讨论

上下滑动选择适合本课讨论的问题：

·今天我们学了哪些内容？（强化本课学习目标）

·今天我们做了哪些活动？（引导孩子回顾）

·你最喜欢今天的哪个活动？为什么？（了解行为偏好）

·你觉得哪个活动最有难度？难在哪里？

·今天印象最深的是哪个单词/句子？

·哪个活动对你学习最有帮助？从中学会了什么？

Closing routines

上下滑动选择下课歌曲：

· Clean up song >>

· Bye bye song >>

陪伴

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