时间 | 目的 | 年龄 |
10分钟 | 个人防守 | 9-12岁 |
12名队员
4个足球
4个标志盘
8个号坎
20*20的区域
注意球和接球队员。队员们必须不断回头观察周围的情形,注意球、控球队员和他们的队友。这样有利于切断传球线路,孤立控球队员。
防守时身体的姿势。队员们必须以某一个角度接近对手,侧身站立弯曲膝盖随时准备变向,争取将控球队员压迫到某一侧然后伺机夺回球权。
封锁对手时要快速以某一个角度接近。在快要接近对手时(一码左右)要放缓速度准备好进一步行动或者防止对手假动作突破。
进攻队员在方形区域内控球运用各种控球动作2V1对抗防守队员,防守队员争取夺回球权,并将球停在区域线上得分。50秒交换一次角色。
时间 | 目的 | 年龄 |
15分钟 | 个人防守 | 9-12岁 |
6名队员
1个足球
14个标志盘
6个号坎
20*15的区域
注意球和接球队员。队员们必须不断回头观察周围的情形,注意球、控球队员和他们的队友。这样有利于切断传球线路,孤立控球队员。
防守时身体的姿势。队员们必须以某一个角度接近对手,侧身站立弯曲膝盖随时准备变向,争取将控球队员压迫到某一侧然后伺机夺回球权。
主导比赛。防守队员接近对手后要争取将对手逼迫到某一个方向,封锁空间、延缓进攻,让比赛进程可预测,伺机夺回球权。
防守队员传球给进攻队员,进攻队员带球争取将球射入任意一个小门,防守队员要将对手逼迫到不能射门的地方。防守队员夺回球权得一分,进攻队员射入球门得一分。
时间 | 目的 | 年龄 |
15分钟 | 个人防守 | 9-12岁 |
10名队员
2个足球
16个标志盘
10个号坎
60*40的区域
何时上抢或回撤拖延。队员们识别并抓住机会鼓励控球队员争取夺回球权。如果不能防守队员应该选择控制局面延缓进攻给队友回防创造时间。
把对手逼向何方。防守队员应该将对手逼迫到远离球门的地方,孤立对手或者等待队友回防抑或利用边线作为“队友”。
快速回防。回防的队员要尽可能地快,要决定是上抢、补位还是盯住对手前插的队员。
防守队员做一个撞墙配合以后将球传给进攻队员。一名防守队员上抢处理1V2的局面,另外一名防守队员快速回防到中路后2V2,模拟回防的场景。
时间 | 目的 | 年龄 |
20分钟 | 个人防守 | 9-12岁 |
14名队员
1个足球
10个标志盘
14个号坎
60*40的区域
何时上抢或回撤拖延。队员们识别并抓住机会鼓励控球队员争取夺回球权。如果不能防守队员应该选择控制局面延缓进攻给队友回防创造时间。
把对手逼向何方。防守队员应该将对手逼迫到远离球门的地方,孤立对手或者等待队友回防抑或利用边线作为“队友”。
快速回防。回防的队员要尽可能地快,要决定是上抢、补位还是盯住对手前插的队员。
在半场4名防守队员(白队)VS5名进攻队员(绿队),在另外半场2名防守队员(白队)VS1名进攻队员(绿队)
5名进攻队员对抗4名防守队员争取破门得分。如果防守方夺得球权,可以快速将球传给前场的两名前锋,创造出2V1的机会。此时的防守队员(绿队)要快速回防,形成2V2的局面。一段时间后交换角色。
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