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足球教案丨提高队员传球能力的教案(9-12)

传球:短传和长传-热身(9-12)
训练准备:
  • 10分钟

  • 10 名队员

  • 6个标志盘

  • 20x20 区域

执教要点
  • 传球质量

  • 接球技能

  • 比赛速度

训练组织
  • 场地每个角放一个标志盘,中间两个;

  • 每个标志盘处一名队员,确保起始位置至少有两名队员;

  • 队员依照图中传球序列传球,传球后随着球到下一点;

  • 1和4属于长距离传球,2、3、5、6属于短距离传球;

  • 改变传球的方向。

训练进阶:
  • 多个球同时训练;

  • 限制传球次数;

  • 用非惯用脚

传球:短传和长传-技术训练(9-12)

这个技术训练不仅可以提高队员长传和短传的能力,还对把握传球时机和队友配合有很大的帮助。

训练组织
  • 15 分钟

  • 10名队员

  • 1 个球

  • 25x20 区域

执教要点
  • 传球质量

  • 接球技能

  • 跑位

训练组织
  • 场地每个角放一个标志盘,中间两个;

  • 每个标志盘处一名队员,确保起始位置至少有两名队员;

  • 队员依照图中传球序列传球,传球后随着球到下一点;

  • 1、3、4、6、7、9、10属于长距离传球,2、5、6、8属于短距离传球;

  • 队员们随着传球跑位的时候需要意识和沟通,把握好传接球的时机,确保训练能够连续;

  • 改变训练的方向。

训练进阶
  • 引入多个球;

  • 最多1-2脚触球。

传球:短传和长传-技能训练(9-12)

执教要点
  • 传球质量

  • 传球方式的多样性

  • 传球线路

训练组织
  • 五人一组在各自的半场,进攻方(蓝方)先开球,他们试着通过传球保持控球,防守方(红方)可以有一人进入试着夺回球权;

  • 每三脚传球得1分,蓝方每得1分,红方可再派一人参与逼抢;

  • 若红方夺得球权,则传到另一个半场队友处,蓝方进入一人重复刚才的训练。

传球:短传和长传-4V4对抗(9-12)

执教要点
  • 传球质量

  • 传球方式的多样性

  • 传球路线

训练组织
  • 如图所示场地两端各有两个球门,用清晰的线将球场一分为二;

  • 两队4V4对抗,两端各有一名目标队员,控球一方要尝试将球传给目标队员,由他做球给队友两个小门之一得分;

  • 一段时间后更换目标队员。

训练进阶
  •  从防守半场直接长传给目标队员得分算3分。



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