（一）l知识和技能
1. 知道太阳高度角的日变化
2.理解正午太阳高度角
3. 掌握正午太阳高度角的纬度分布规律和季节分布规律
4 .会画一年中任意一天的太阳光直射地球表面图
5 .能看懂昼长（昼弧）和夜长（夜弧）
（二）过程和方法
太阳直射点在南北回归线之间往返移动
↓ ↓
太阳高度角的日变化 昼夜长短的季节变化规律
↓ ↓
正午太阳高度角 昼夜长短的纬度变化规律
↓
正午太阳高度角的季节变化规律
↓
正午太阳高度角的纬度变化规律
l（三）情感、态度、价值观
1. 培养学生体验生活经验的能力，并能将这些经验迁移的学习中来。
2 .在与学生一起绘制“太阳光照射地球表面图”的过程中，将涉及到线面角、对等角、互余等数学知识点，让学生体会学科之间的横向联系。
3 .正午太阳高度角对太阳能热水器的安装具有指导意义。从而暗示学生地理知识的实用性。
二、重点和难点
l（一）重点
1 .正午太阳高度角的季节变化规律和纬度变化规律
2 .昼夜长短的季节变化规律和纬度变化规律
l（二）难点
昼夜长短是看昼夜长短的比例而不是看绝对长度
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