I CAN READ有哪些独特的教学方法？

I CAN READ爱可睿英语是新加坡最大的少儿英语品牌，在全球14个国家开设了超过200家中心，其中新加坡有25家，在新加坡几乎每个孩子在上学之前都会到I CAN READ学习英语，就读学生数量占新加坡少儿英语培训市场的80%-90%，是当之无愧的新加坡少儿英语培训第一品牌。那么，今天我们就来看看，作为新加坡国民少儿英语品牌，I CAN READ都有哪些独特的教学方法？

首先，I CAN READ专门为3-12岁非英语母语国家的学生设计了独特的双轨学习系统，并由读写能力和英语水平课程两部分组成。通过母语式学习打下坚实语言基础的同时，让孩子轻松且高效地掌握读写能力，并保持浓厚的英语阅读兴趣。

读写能力课程着力培养孩子的音素意识，在系统地进行英语字母和首尾音发音学习后，孩子将可以辨别出单词里的单个发音。帮助孩子建立起音素意识后，将会进一步学习自然拼读的技巧。当孩子拥有听辨、识别和熟练拆分、重组单词中的字母的能力后，再系统地学习I CAN READ获得专利的编码系统，将能有效补充自然拼读的不足，让孩子真正掌握英语阅读的方法，成为自信且独立的英语阅读者。

英语水平课程不仅能通过特别设计的听力训练和互动活动，让孩子用学母语的方式学英语，还能让孩子在100%的英语语言环境中，反复锤炼英语技能，逐步建立英语思维，从“听说读写”四个方面提高英语水平。

I CAN READ的教学系统曾于2001年-2003年在新加坡当地小学试点，测试了学习过I CAN READ课程和没有学习过I CAN READ课程学生的单词识别和阅读能力，测试的结果差异非常大：

▸单词识别- I CAN READ学生只有0.3个错误，而非I CAN READ学生有35个错误；

▸阅读测试- I CAN READ学生没有错误，而非I CAN READ学生有31.6个错误。

经过在新加坡当地政府小学的试点测试后，证实了I CAN  READ教学系统的有效性，不仅可以帮助孩子在阅读时顺利地读出单词的发音，且经过一段时间的连续学习后，孩子就能掌握字母组合的发音规律，而学到的发音规律和阅读技巧将会进入大脑的长期记忆区，成为终生可用的独立阅读技能。

      此外，I CAN READ在课程的设置上也非常丰富。精心打造的科学和趣味紧密结合的课程，每个级别以不同的主题为载体，课程内容丰富全面，让孩子在学习英语的同时还能接触到自然、科学、人文等知识，激发孩子对英语真正的兴趣。通过视觉、听觉、动觉三个感官系统结合的课程设计，帮助孩子更高效地学习英语。

通过上述提到的I CAN READ教学方法，相信每一位在I CAN READ学习的孩子都能成长为优秀而独立的阅读者。