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好老师都迷恋学生成长(2)最后一课||赵秀秀

最后一课

文  赵秀秀

一直盼着给这帮孩子们上最后一节课,踏踏实实地盼了大半年了。

说白了,这不是一帮省心的娃,吐槽他们的“罪行”可以吐槽一整天。这个级部的孩子我是实打实的带了六年。六年的时间说长不长,说短不短,可是这六年的时间对于我来说可是意义非凡。六年前我是一个刚从北师大毕业的学生,现在我是一个两岁孩子的妈咪。六年前我是一个没有上过课的“菜鸟”老师,现在我也算是一个历经“沙场”的骨干教师了。最重要的是,六年前我是一个对儿童一无所知的大人,现在我是一个有些幼稚的成年人。

六年的课都仿佛都似浮云一般,不知踪影了。这最后的一节课,我希望能在他们心里的一个角落里种下一颗种子。

上课铃也伤感了起来,迟迟不肯响起来。我有些待不住了,把孩子们招呼到座位上准备上课。真不知道怎么开场,小姜同学给了我一个建议,延续李老师语文课的话题,大家聊一聊数学课最喜欢什么,最讨厌什么。孩子们好像得到了免死金牌一般,开始吐槽数学的种种不好。“数学我很讨厌计算”、“数学我整个都讨厌”“数学一点儿用都没有”、“我最烦那些解决问题了”……数学的确折磨了他们好几年了,听到他们如是说,我感到有些歉疚,看来我没有让孩子们感受到数学的有趣,好像数学只有试卷和作业了。

尽管数学如此讨人厌,我们还是必须学习这门课呀,而且是要一直学习,学习更难理解的数学。我抛给孩子们一个问题,“既然都不喜欢,都不愿意学习数学,那么为什么全世界的人都要学习数学呢?”孩子们的第一反应当然是因为考试要考呗。那么,为什么考试一定要考数学呢?我们考玩游戏不行吗?

孩子们立马有一些想法了。“考数学可以看出一个人的水平。”“数学学得好的人都很聪明。”……其实最后一节课我想告诉孩子们的就是这样一个事实:不管你是不是喜欢它,数学很重要。就像有的孩子不喜欢吃蔬菜一样,不喜欢你也要吃一些,因为它对你有好处。数学的好处可是很深远的,它可能不那么明显,但是他一定会一直都在影响你。

我给孩子们讲了著名的建筑设计师——扎哈·哈迪德的故事。孩子们看到扎哈的建筑作品都感到很震惊,北京新机场、望京SOHO、广州大剧院这些就在自己眼前的奇怪的建筑原来是这位女建筑师的作品,而且那么的不可思议。扎哈被称为建筑界的女魔头,她的成名之路充满荆棘。尽管她很早就被称作“解构主义大师”,尽管她大胆运用几何结构,得过大大小小的奖项,有时一年多达四项,仍有很多人不能接受她怪异的设计方案。但是她还是用自己独特的数学视角去设计建筑,因为她曾经是数学系学习几何的学生。

我想通过扎哈的故事告诉孩子们,不管以后你从事什么行业,做什么研究,你学习的数学都会是你的亮点,数学会给与你与众不同的视角,然后让你充满创造力。

我继续说一些道理,“有的人会说学习知识没有什么用,有的人会说上了大学还不是没有工作,不是有北大的毕业生卖猪肉吗?”这些孩子们大部分都是些拆迁户的孩子,换句话说就是家里不差房子,有的孩子早就被灌输靠房租养活自己的观念了,所以他们听到我这么说,其实很熟悉,或者说是正中下怀。因为他们的家人就是对他们毫无要求,他们觉得孩子学习太累了,他们的孩子已经拥有了坐拥北京的好几套房子,不需要努力了。

但是,当年那个卖猪肉的北大学生现在怎么样了呢?当年北大毕业卖猪肉的高材生,如今逆袭成为行业的佼佼者,成为身价10亿的董事长,北京各大超市里都有他自己品牌的黑猪肉。好像卖猪肉不需要什么高深的知识,更不需要什么北大的文凭。我问孩子们,“他学过的知识有用吗?”看得出来,有的学生被启发了,他们点了点头。他们似乎明白了一些道理,我想告诉孩子们的是——知识是有力量的。那些看起来只有考试才会用的知识,总有一天会让你找到更好的自己。

辉的表情从来没有那么紧张过,我看懂了他想要问我的问题,他想知道自己还来得及吗?辉是一个对学习毫无热情的人,他跟我谈过自己的打算。他说他早就不想上学了,他想早去做点小生意,他觉得学校里学的东西没有什么用。辉是个聪明的孩子,只是对学习这件事情毫无热情。

“就算你现在没有学好,也没有关系,一切都来得及,只要你愿意去学习。我很坚定地告诉孩子们,更是告诉辉。辉感觉到了,他会心地一笑。

最后我还是想嘱咐一下这些孩子们,因为到了中学,有一种现象很常见,学生会因为不喜欢这个课的老师而放弃这个科目。遇到好的老师是学生的福气,但是不能保证每一个学生都有好的运气呀!我必须嘱咐一下他们,“如果遇到自己不喜欢的老师,怎么办呢?”孩子们闪烁着眼睛看着我。

“自己学!”我坚定地说,孩子们还是有些不相信。

“学习都是自己的事情,自己学一定可以学好的,而且只要你愿意学,一定会有人帮助你的。你有没有自己学会某道题的经历?”孩子们赞许地点点头。

“你可以因为一个老师而喜欢一个科目,但是绝对不能因为一个老师放弃一个科目,以数学为例,你喜欢的应该是数学本身,秀秀老师只是一个向导。你不能因为一个讨厌的导游而放弃眼前的美景吧!”最后还是希望孩子们都能遇到喜欢的老师吧!

感觉下课铃从来没有这么准时过,下课啦!孩子们还是如往常一样在教室穿梭,辉还是坐在那里,他在看数学课本,这一幕真的很美。

现在,教室里安静得让人不舒服,很怀念这些孩子们了。

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