视频微课：听故事，学阅读和写作（第七讲）

飞刀老师的听读课，是班上学生最喜爱的一种课型。不仅故事精彩，而且轻轻松松就从听故事的过程中学会了很多阅读理解和作文的方法。

第六讲《我的第一支钢笔》思考题答案

1.文章结尾以三个“永远”表述“我”对这一只钢笔的态度，你认为这一支钢笔在文中起到了怎样的作用？

这一支钢笔既是文章的行文线索，又是思想感情的寄托。这支钢笔，是母亲冒雨拖着家具卖钱为“我”买的，是母亲对“我”的关爱和期待的见证；这支钢笔，一直激励和鞭策着“我”，让“我”在生活中一直有勇气积极进取。

2.下面这个片段中的描写的是什么？你从这些描写中体会到了什么？

母亲的衣服完全淋透了，像从水里捞出来的一样，湿漉漉地贴在身上，显出了她那瘦削的两肩的轮廓。她胸口剧烈地起伏着，脸色苍白，大口大口地喘着气。

这个片段是对当时母亲外貌的细节描写，第一句真实地描写出了母亲衣服被雨水淋透了的情景，第二句通过母亲胸口的起伏、脸色的苍白、大口大口喘气，表现出了母亲拉车的艰辛。作者二十多年后还清晰地记得当时的情景，说明母亲当时的样子深深地印在了他的心里，令他终身难忘。

3.原文结尾是这样的——

现在的五年级学生，是不会因家里买不起钢笔而哭闹了；现在的母亲们，也不会再为给孩子买一支钢笔而去冒着大雨拉车了。我们发展着的生活，正在消除贫困。而那些在贫困之中积淀下来的有益的东西，将会存留在下一代心里。

母亲，我永远感激您当年为我买了那支老式的廉价的钢笔。

作者想通过这两段话表达什么意思？

通过这两段话，作者告诉了读者他为什么要写下自己的这段真实经历。一是告诉读者，要珍惜眼前的美好生活；二是告诉读者，无论生活在怎样的环境里，要用心感受真情和真爱，要对亲人的关爱心存感恩。

第七讲《一条虫的下午》思考题

（答案与第八个故事一起发布）

1.用简洁的语言概括文章的主要内容。

2.给故事补充一句话结尾，并说明理由。

3.你觉得作者为什么要与读者分享这个故事？

点我：好用的读书笔记在这里！

本站仅提供存储服务，所有内容均由用户发布，如发现有害或侵权内容，请点击举报。