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老师的画像

回望记忆的长河,有无数位恩师的画像一一从我眼前浮过,不用华丽的辞藻,不用磅礴的语言,而我自己又没有飘逸的文采,该用什么样的文字来叙述你的平凡而又不显得苍白、无力呢?——题记



画像一:“那就叫赵春燕吧!”


到了上学的年纪,爸爸领着我到我们村的小学去报名读书。

穿过高低不平的一片墓地,来到王家祠堂。当时的小学就设在祠堂里,跨进大门,上了一个窄窄的木质楼梯到了办公室。

“几岁了?”

7岁了。”

“能数数吗?”

“能数到10了。”

“叫什么名字?”

“老师,还没名字,不知道叫什么名字呢?”爸爸拿出一支春燕牌香烟,给老师递过去。

“小朋友,你叫什么名字?”他转过身来问我。我怯生生地看着他,躲在爸爸身后,习惯性地在嘴里咀嚼自己的衣角。

他把我的衣角从我嘴里掏出来,说:“嚼衣角不好,以后你就是一年级的学生了,不能这么做了,知道吗?你看你这水汪汪的大眼睛,将来必成大器……还没有名字?”他看了看我,又看了看爸爸和爸爸手上的那包香烟,说:“你拿的那是‘春燕’烟,姓赵,那就叫赵春燕吧,春天的燕子寓意也很好……”

他就是我的启蒙恩师,我记不起他的课堂上有没有惊天动地的大事,但开学那天他和爸爸对话的那一幕,却成了我今生最难忘的一页。


画像二:“Are you ready?


他住在我的邻村,每次去学校的路上,他走在前面,我和同学们走在后面,很远的距离都能听见他嘴里叽叽咕咕的唠叨着什么,后来才知道他在考研,每天利用上班路上的时间边走边背前一天晚上自学的知识。

他教我们英语,同学们不知道是因为喜欢他而喜欢上了英语,还是因为喜欢上了英语而喜欢他的,每天都盼望着上英语课。当我们稍不留神做小动作时,他会用他那浑厚而厚重的声音说:“Long long ago, there was agirl没有专心听讲,How beautiful she was……”英语里夹着中文,全班都哄笑起来。他会马上说:“Are you ready?”我们全班齐声回答:“yes!”就会全身心地投入到学习中去。

那时候学校还没有速印机或复印机,每一张卷子都是他用笔在钢板上刻下来的,又一张一张地油印出来,每次给我们发试卷时,都能看见他的双手或衣服上到处是黑色的油墨。我们都指着他的双手笑话他邋遢,他会哈哈大笑,说:“真香!”

那时候的我们,一心想着“跳出农门”,上学成了农村孩子走出大山的唯一出路,所以我们学习也很刻苦。遇到不懂的题就会到处找老师问,他也是我们经常“追随”的对象,不管是英语还是数学、物理、化学,只要问他,他都会想尽办法帮我们解决。每当想出一道题的解题方法时,他总要高呼:“Are you ready?

他,其实是所有中学老师中的一名普通老师,他所做的也是普通老师都要做的普通而平凡的事情,但在他的课堂上,你会觉得连受批评都是一种幸福。他那多变的声音总是让人难以忘记,多年以后,我耳旁一直回响着:

Are you ready?”

yes!”


画像三:“对个屁”


他,高高的个子,满脸络腮胡,一副金丝眼镜经常像要掉下来似的挂在鼻子上。上课时,他总是埋着头,两只眼睛穿过眼镜上方的空隙,用他独创的神态扫视全班同学。每当看见他这个摸样,全班同学都会嘻嘻哈哈笑出声来。

他见我们大笑,就用手把眼镜往上一推,抬起头“嘿嘿”干笑两声,说:“大家都笑了哈,那我们开始上课。”

他讲课有个特点,总会在讲得很激动的时候挽起袖子,冷不丁冒出一句:“这道题我这样解,对吗?”

同学们知道有诈,便集体大喊:“不对!”

他便又问:“不对吗?”

这下,大家就有点慌了神,用微弱的声音再答:“对。”

“对个屁!”他瞪大眼睛吼出这样一个感叹句,同学们哗然,教室里轰倒一片。这个时候,他又会低着头,两个眼睛穿过眼镜上方的空隙,用他独创的神态扫视全班同学,引来我们一阵哄堂大笑,然后继续上课。

他是我读中师时的班主任。

记得有一次,学校开展体操比赛,我们全班同学在操场上训练,他来指导我们。看我们做了一遍,说:“腹背运动”这一节中,双手向上,掌心相对,你们没做到位。他边说边给我们示范双手向上,掌心相对的动作——

只见他,双手向上,但始终都没伸直,怎么伸也伸不直,胖嘟嘟的脑袋像搁在两手之间一样,露出了因边示范边说话而憋红的脸,衬衣也因为双手向上伸展而向上爬去,露出了他那略有点鼓鼓的肚子……

这一示范,全班同学都被他逗得前俯后仰地笑了起来。

他看见我们笑起来,放下手,不好意思地扯了扯衣角,吼道:“你们试试!”然后双手背在背后转身离去,仿佛什么事也没发生过,留下又笑又跳又闹的我们。看见他的背影微微颤抖,我们就知道,转身以后,他也在偷偷地笑着。


画像四:爱不释手


我和他相识至今只有4个月时间,还是经人介绍的,他却是我心里最敬佩的老师之一。

上学期期末快结束的时候,学校为了鼓励老师读书,拿出一部分钱来,要给每位一线教师订一份教育教学报刊。订什么好呢?我在订阅目录里翻来覆去查找,始终没有找到自己“心仪”的报刊。

正在烦恼时,谭谭说,看见刀哥和“面朝阳光”经常在《教师博览》原创版发表文章,我们订一套《教师博览》原创版试试。

行!就这么定了——他,开始如约而至,闯进我的生活。

静静地聆听这些一线老师讲述自己的故事。有这么一篇文章——《老师,你那么重要》,文中提到:每个孩子带着自己的生命符号来到学校,来到你的班里,他们的脸上满是笑容和期待。他们不知道有怎样的学校生活,他们善良和纯真憧憬中这个世界,而你用怎么样的耐心来陪伴他们……这些语言如春风沐浴着我的心灵,细细品读,让我每天都充盈着阳光般美好的心情,并试着把这些美好传递给我的每一个学生。

看见目录旁的征文启事,怀着无比的敬意和惴惴不安的心,我试着写了一篇文字,忐忑不安向我心中的恩师——《教师博览》原创版投稿了。不管最后结果如何,至少在《教师博览》的影响下,在身边很多位恩师与朋友的帮助、关心、鼓励下,我有效地利用了我的业余时间,开始阅读、思考和写作了。

在我成长的道路上,遇到了很多很多位恩师,请原谅我这笨拙的笔尖,不能很好地勾画出你们美丽的轮廓。当我回眸,想起你们充满期望的眼神,它将久久地、久久地印在我心里……■


(原载《教师博览》原创版2014年10月)




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