说到健康特色的幼儿园，你会想到什么？是均衡搭配的营养午餐、琳琅满目的运动器材，或者是关于健康的教学活动？
而在上海市中心的闹市中，藏着这样一家以健康为特色的幼儿园。在这里，你能看到一个班的孩子相差2岁、孩子们赤膊着在草地上奔跑、专业的蒙特梭利教育活动......今天，就让我们一起走进上海市示范性幼儿园——威海路幼儿园。
特别鸣谢：上海市静安区威海路幼儿园
走在威海路繁华的街道上，我对即将前往的这所幼儿园充满了期待。它施行混龄教育，一个班上可能既有大班的孩子，又有小班的孩子；它将风靡全球的蒙氏教学法与中国传统主题教学完美地融合在一起；它还有“三浴活动”等极富特色的健康主题活动。
快，我已经忍不住揭开这所幼儿园的面纱啦！
多种材料配合混龄编班
现代科技助力幼儿发展
一走进威海路幼儿园的教室，我就被林林总总的材料吸引了。这里既有幼儿园中常见的各类教玩具、美工用品：
也有一个个用托盘装好的成套的个别化游戏材料：
还有一些有明显规律的，似乎有特殊玩法的材料：
这些材料分别是做什么用的呢？经过带班老师的点拨，我总算知道了。原来这些材料的背后，便是威海路幼儿园的一大特色——个别化活动与蒙氏活动~
别急，介绍这些活动之前，我们先来看看教室的样子。威海路幼儿园采取混龄编班，一半是大年龄的孩子、一半是小年龄的孩子。每天一个小时的蒙氏活动进行时，教室也会分成两大区域：小班的孩子进行个别化活动，而中大班的孩子则进行蒙氏活动。
个别化活动
处于小班年龄段的孩子在这段时间进行的是个别化活动，孩子们愉快地画着画、做着手工。
或者是一些类似匹配图形、拼图的益智活动。
而我也发现，这里有许多个别化活动都在锻炼孩子的手部精细动作，比如用刷子来摊平沙面，接着用手指点、划出一些图案。
用勺子将小物件从一个容器舀到另一个容器里。
用夹子夹取小球，放在指定的位置。
将小毛球夹进罐子里。
在手工纸上画上黑线，练习剪直线。
用对称剪纸的手法，为跳舞的小人剪一条漂亮的花裙子。
这些活动看似只是普通的美工区、生活区活动，但实际上在握、抓、夹等一个个小动作中，孩子的精细动作自然地得到了练习。精细动作是人体重要的生理机能，而不少研究证明，手部精细动作的发展与智力发展有很大的关联哦~
而且你发现了吗，上面的几个活动的难度循序渐进，各种发展水平的孩子都能找到最适合自己的活动。简单的活动中体现了教师的巧妙设计呢~
蒙特梭利活动
而中大班年龄段的孩子则会在这段时间进行蒙特梭利活动，教室地上的毯子就是为他们的活动准备的。在这一小时里，教室里会播放一首舒缓的轻音乐，孩子们也会保持安静，专注于自己的活动。
来，点开下面这首乐曲，试一试将自己置身这样一个教室吧（记得把音量调低，效果更好哦）：
看，她正在尝试用各种彩片拼出一幅美妙的画面。
这个女孩正在排列不同大小的圆形，这可不是一件容易的事。你注意到后面的空心圆卡片了吗，等她完成了手头的任务，这将是她进一步的挑战！
在她对面的男孩正在区分物体被分成了几部分，看他做得多专注呀！
瞧瞧他俩的认真劲！
两个孩子正在一起研究怎么用这些图片来拼出纸上的图案，看来要动一番脑筋哦~
这个孩子对着一堆凌乱的数字在干什么呀？
原来，是在排列顺序。随着0的增加，数量级也进一步提升了诶！
那，这些活动能帮助孩子发展什么呢？乍一看，怎么有种机械练习的感觉呢？别急，我们先看看蒙氏教学的特点：
蒙氏教学特点
1）以幼儿为中心，反对教师本位的填鸭式教学。
2）把握幼儿敏感期，获取最大的学习效果。
3）教师在活动中扮演协助者的角色。
4）尊重幼儿的成长步调，进行完全人格的培养。
5）投放丰富的教具，幼儿通过重复操作来培养自身完善的人格。
其实，这些活动看似是机械的练习，实际上是符合孩子的敏感期和发展特点的。
在机械记忆占优的幼儿时期，蒙氏教学通过让孩子重复练习，抓住了孩子的敏感期，孩子们不仅对这些长度、大小、质量、体积、数字等概念掌握地更快，更能在未来实际使用过程中占据优势。
简单地说，这些知识人人都会，但刻在身体里的记忆能让你用得更快、感觉得更准确！
用信息技术记录孩子的学习过程
在活动的过程中，我们发现许多孩子都在看着iPad进行操作，而桌子上还贴着许多二维码，这是怎么回事呢？
老师似乎发现了我们的疑惑，拿起了一个iPad给我们演示了一遍：
原来孩子拿出 iPad，进入幼儿园的专属软件，扫一扫属于自己的二维码，就可以跳出这个活动的操作流程，而孩子的完成情况也被传输给老师，方便老师进行记录。
困扰很多幼儿园的问题——个别化活动时间没空做观察记录，被这家幼儿园通过科技手段完美地解决了！对孩子们来说，这样的展示直观清晰；对老师来说，不仅方便了工作，更能对孩子的成长进行科学、系统的检测，真是一举多得呢！
原以为混龄编班会加大老师带班的难度，但看完威海路幼儿园的蒙氏时间&个别化活动我才发现，只要有合理的游戏规划、材料投放，加上一些辅助工具，个别化教学的开展其实并非难事，各位老师你有没有受到什么启发呀？
孩子成长需要小小挫折
三浴活动提供珍贵体验
提到威海路幼儿园，就不得不提它颇具盛名的三浴活动啦！什么！你还不知道什么是三浴？那你可得赶紧补补课啦！
三浴活动
“三浴”是利用空气、阳光、水、温度及与体力活动同时进行的既可以增强幼儿各器官系统的机能，促进新陈代谢、促进生长发育、提高对外界环境的适应性和抵御疾病的能力。
简单地说，三浴活动让孩子们敞开着身子在风中奔跑，感受空气与阳光，然后舒舒服服冲个澡。通过三浴活动，孩子的身体得到了锻炼呢~
说了这么多，快来感受一下威海路幼儿园三浴活动的场景吧！
看，孩子们在阳光下玩得多高兴呀！
其实，三浴活动的益处不仅仅在于强身健体，更在于培养孩子的优良品格。我们都知道，想要孩子均衡地发展，必须让孩子接受一些“劣性刺激”，如寒冷、劳累、批评等，才能有乐观、坚强、积极的品质。
而三浴活动，就给孩子提供了这样的机会，所以不要去问老师：“孩子会不会着凉”啦，老师自然是在温度适宜的情况下开展三浴活动的。
男女教师各有分工
创意运动层出不穷
最后，再来说说和健康密不可分的活动——运动。威海路的运动活动“分工明确”，男教师负责执教集体运动活动、女教师负责带领孩子进行低结构运动；而每周还会有一次全校园内设计20个区域，幼儿自主选择项目的自主运动活动。
是不是很期待看到现场，赶紧跟着我们的镜头来实际看看吧！
多样的大型运动器材
威海路幼儿园的运动场地比较大，一眼望去，各种大型运动器材映入了眼帘。其中，有一些现成的运动器材，让人能一眼就感受到这家幼儿园在健康领域的专业性。
除此之外，我们还看到了不少“自制”大型运动器材，它们由轮胎、箱子、木板等各种材料搭建而成。可既然有了现成的器材，为什么还要花功夫自己装呢？
听老师介绍，这些自制大型玩具，都是老师们根据孩子们的运动特点而自主设计的，每一个都是老师们的智慧结晶呢。看来“为孩子量身定做”这一点，是现成的器材无法拥有的呢！
男教师专属的运动集体教学
威海路幼儿园的男教师从入职开始，就要将每个年龄段的孩子和教学都接触一遍，这样三年下来，他们便会自己发展出各自的长处。而运动教学就是其中之一，威海路幼儿园的一大特色就是完全由男教师执教的运动集体教学哦，快来看看吧！
有这些帅气的哥哥们来上课，孩子们真幸福呀！在体育集体教学中，男教师的优势不仅仅在于他们自身更擅长体育（当然也有擅长体育的女老师哦~），更在于男性与女性思考方式上的差异。
有些较难动作，女教师可能会担心对孩子太难，男教师可能会让孩子大胆尝试。对孩子来说，即使失败也是很难得的体验。相信在威海路优秀的男老师的带领下，孩子们的运动能力一定会蹭蹭蹭地往上升！
全园范围的自主运动区域
每周，威海路幼儿园还会开展一次“自主运动活动”，届时整个幼儿园会开设20个运动区域，孩子们自己选择想要玩的运动。
很可惜，我们采访的时候没有遇上自主运动，但老师也提供了我们一些活动照片，大家快来感受一下盛况吧！
不可避免地，运动是健康教育的重要组成部分。从威海路幼儿园的运动活动安排来看，它们切实全面考虑了不同年龄、不同水平幼儿的各种需求，无论什么样的孩子都能找到自己擅长的运动，体验运动的快乐。
如果你的幼儿园也要以运动为特色，下次可别只顾着采购昂贵的器材，多从活动设计角度出发哦~
最后来个小彩蛋
看了那么多精彩的教学活动，是不是让你对这所幼儿园充满了向往呀？悄悄告诉你，这所幼儿园还藏着一个很美丽的“秘密”，快跟我一起来揭开谜底吧~
当当当当！就是这颗紫藤树，是不是堪称美景呢~每年，家长们还会和孩子一起，在树上挂上美好的心愿呢~据说，特别特别灵验哦！
春夏秋冬四季轮转，而这棵紫藤树一直默默守护着孩子们成长。威海路幼儿园的孩子，真的好幸福呀！
写在最后
看完这家幼儿园，原来健康特色才不是难以表现的。健康特色可以是精细动作中发展的生理机能；可以是和阳光、空气、水来个亲密拥抱；还可以是分工明确、形式多样的运动课程......
相信这家优秀的幼儿园能给你灵感，帮助你开展接下来的健康教育活动哦！
声明：本文由幼师口袋编辑于上海市静安区威海路幼儿园拍摄采编，文中图片由幼师口袋编辑拍摄，部分图片由幼儿园提供，盗图必究。作者：韬韬，拍摄：宋宋，如需转载请在公众号内回复“转载”。
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