2张表格帮你搞懂幼儿认知发展里程碑

 本文导读  

在童年早期，特别是0-6岁幼儿园阶段，幼儿的大脑一直处于快速的发育过程中，每位幼儿的未来学习和生活都与他们的大脑发育状况息息相关。而所谓幼儿认知发展，其实就是体现幼儿在0-6、3-5岁的这个阶段中的学习情况，思考、学习的方方面面。究竟如何来观察幼儿的认知发展状况呢？

今天我们为大家做了一些梳理。包括思考方式、观察方式以及对所学知识的运用情况。

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虽然我们的大脑在一生中各个阶段都会发生变化，但毫无疑问，最显著的变化是发生在幼儿时期。因此，本文归纳整理了幼儿认知发展的不同阶段，包括幼儿在认知发展中可能遇到的问题。方便大家快速了解幼儿的认知发展。

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幼儿认知发展阶段

实际上，幼儿的成长和学习都遵循着特定的模式，每一位幼儿的小小脑袋不停地学习新知识，记忆力的发展也进入了一个突飞猛进的阶段。

因此，幼儿不仅变得非常愿意分享自己的想法，他们在各种游戏和学习中也开始借助想象的力量。通过比较、分析和归纳，幼儿解决问题的方式越来越多，所掌握的数学技能也是在不断加深。

那么，如果按照年龄来划分，幼儿在每个认知发展阶段会体现出什么样的特点呢？大家不妨看看以下表格：

在以上的表格中，各项技能的发展方式其实都有迹可循，体现出较为特定的模式。但是，每一位幼儿都是独特的，老师要尽一切可能帮助幼儿挖掘自身的潜力。

因此，在清晰地了解幼儿的认知发展阶段特点后，老师们便可以明确各个幼儿所处的阶段，从而更有针对性地安排教学和游戏活动。

但是，需要特别指出的是，这些阶段特点并不是幼儿必须达到的要求，也不是所有幼儿在发展过程中必须拥有的体验。

对于老师们来说，不妨将以上表格看成是一种指南，并以此为参照目标来发展幼儿的认知、大动作、精细动作、言语和社交技能。

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幼儿认知发展中可能遇到的问题

说完了认知发展的阶段性特点，我们也必须认识到，由于每位幼儿的个体差异，他们有可能在认知发展的过程中遇到一些困难。

接下来，为了更清晰地说明这些问题，我们也将要点归纳成了一个表格：

如果老师们发现幼儿出现了以上的情况，建议主动联系幼儿的家长。由于涉及到幼儿的认知发展问题，沟通的过程特别重要，这时候老师可以向家长告知幼儿认知发展的阶段特点，相信这会提供有效的参考和帮助。

 最后的话 

最后，我们来看看一个视频，结合表演区的游戏活动来了解幼儿认知发展的具体表现。