本是安心学习书法，一点不关心谁干中书协的领导，但是，在笔者最近几篇文章的评论区，总有人不断对中书协表达出各种意见。恰巧，看到8月底中书协开了什么会，好像讨论换届的事，还有人煞有介事地推测谁有可能荣升。
我简单思考了一下，还是写点感想。
以下纯属胡写，如有不适，请勿摔手机。
中书协现机构和人员组成
中国书法家协会，首先它是个群团组织，群团组织也是组织，不是民间社团，其机构设置请看上图。
它的领导是怎么产生的呢？是研究任命？还是选举产生？
这个问题留给内行的网友回答，这不是本文的重点。
本文的重点是牢骚下中书协在新的领导带领下需要解决社会什么样的期盼？
（哇，好大的话题！）
原由：在很多书法展赛或媒体平台上，出现一些“专家”、“评委”、“特邀”作品，这类作品呢，写得比较前卫，或者说写得比较任性，严重脱离了大部分书法人的审美层次，不被广大人民群众所接受，被称为“丑书”。
举例：略！
牢骚话：艺术本是多元的，允许和鼓励百花齐放、百家争鸣，但，有些人，有些作品的确与其身份或地位不相符，或者说作品出现在了不该出现的地方，如面向大众的展厅。也许是艺术探索曲高和寡，也许是跳梁小丑行为艺术。
建议：虽然是众口难调，但在书法评审方面还是应把控主流。或者，区分层次办展览，比如，区分搞些立足主流传统的群众书法展和着眼艺术探索的创新书法展。现在国展一个模式，太有才气想法的作品不敢投，太过传统的大众作品上不了。
现状：一方面，中小学学校专业的、有一定水平的书法老师比较缺，具体缺多少，有媒体说缺20万，这个不知道。另一方面，校外的书法培训班依然比较吃香。
这个问题，苏主席也比较重视，但经过几年努力，收效还不明显，几年过去了，我孩子、我朋友的孩子在学校都没有专职书法老师。
这就是个问题了，一方面，国展、各类商业展在全国搞得大张旗鼓，各类展览培训班、冲刺班如火如荼；一方面中小学的书法普及，甚至沿海发达地区的书法普及却缺少必要的专业师资力量。
说句不该说的话，在我总体感觉之中，怎么老觉得只有中书协的大当家在奔走呼吁青少年书法教育的事，而其它各类展览的评审，大当家就极少参与，最多出席个开幕式，评审话语权都在副当家那里。也许老大的位置只是个行政职位吧，专业的都是副的？
姑且用这个标题吧，意思是书协对会员要有一定权力进行调度，用于提供社会和学校需要的书法教育力量。
书协的最终目的肯定不是办展览，吸纳会员吧，应该定位在服务社会，繁荣文化上面，这些在章程里就应该有。
然而，现在书协会员的门槛高吗？入了会个人就万事大吉了？从中书协的角度看仅多了一个会员而已，对社会有什么积极作用呢？什么文化下乡之类的活动是不是就热闹一阵子？学生依然没有书法老师怎么办？
所以，在入会程序上，不能入个展发个证就完事，应该有章程，应该有义务，应该有回馈社会的实际行动。
书协要建立人书法人才资源库，有足够的权力组织会员到有需求的地方去无偿支援和奉献。
而且，这个事不能走形式，要形成制度，不然光靠书法专业毕业生来填充学校的空白，路还长着呢，校外培训利润这么高，培养出来的书法老师谁稀罕到编制里拿那份死工资。
还有什么期盼？您也来说说。
9月4日随笔。
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