“要么不打，打就打到怕！”驯兽式育儿，会养出怎样的孩子？

向驯兽师学育儿，不新鲜，很多人估计都有这样的想法，而且有不少人付诸行动，随手搜了一下，看看：

看了看内容，

基本上就是像驯兽一样去奖励、惩罚孩子，

你问效果如何？

脚指头都能想到：有用！

但是奖励和惩罚，给孩子长远、将来带来什么？

或许这才是人类和动物的区别，

教育和驯兽的区别！

有些家长可能不认为育儿是驯兽，

但是……

举个例子。

这是一个真实的案例，一个小朋友偷东西后，他的爸爸很生气，打骂了他一顿。但是他偷了东西后，却故意让爸爸发现，其行为动机是为了反抗爸爸对他的不尊重、不认可和过于严厉。因为这个孩子没有正常倾诉的途径，只能通过偷东西这样的方式叛逆一下。

比如，哭声免疫法的受害者，

他们表面上很独立，

不需要爸爸妈妈的拥抱，

能做到独立入睡。

但是这些孩子成年后，

大多有精神问题。

牛妈心语

昨天有位读者向我求助，她家里三个孩子，大闺女11岁，有时候很叛逆；二闺女5岁半，关注最少，很懂事，比较求关注；老三两岁两个月了，对老三早教的时候老三还不大配合，而且老三还不喜欢去人多的地方，恐惧见人。她很苦恼，孩子多，问题多，有时真不知道怎么办了。

就这位读者的问题来说，是有点复杂和庞大的。她的老大的确到了叛逆的阶段，这不是11岁的事情，而是之前的养育过程的挑战，但叛逆本身不是问题，搞清楚老大为什么叛逆很重要。

老二是家里很容易被忽视的小孩，所以很容易成为讨好型孩子，但怎么办也是个巨大的话题，三言两语是没法说清楚的，具体可以看下这篇文章：别再一味要求孩子懂事，小心她成为讨好型人格

老三两岁多，刚有自我意识，也是不好带的时候，恐怖的两岁，按理说还没有到真正社交的年龄，所以如果不是强迫他，那么他应该只是喜欢和不喜欢，而不至于恐惧，性格的确是天生的，但是个性是可以塑造，怎么塑造，也是很庞大的话题，可以看下我写的关于两岁叛逆期的文章：两岁：给你的每一天都很新鲜

最后我想说的是，我欢迎这位读者能来上课，最好和队友一起进行一个系统的学习。

大家如果有什么问题，也可以加下我的私人微信防失联。

一条碎碎念：

今天是幸福力深度营开营第二天，妈妈们认真学习的热情真的有鼓舞到我，和大家一起学习、交流、成长的感觉真好，期待接下来的课程，希望大家每一天都有新的觉察。

我是牛妈彭小蹦，公众号：牛妈彭小蹦（ID：pengxiaobeng），两个孩子的妈妈，画漫画的心理咨询师，中国家庭教育学会专委会理事，出版书籍《成长，不慌张》，8年专注家庭关系成长路，2年心理咨询，1000多篇文章，和几十万妈妈的成长故事，一起活出从容与自在。

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