育儿感悟|道冲而用之，或不盈

感

悟

育儿读书汇

发心感悟 寻找全新的自己

大家好，我是妙手莲华读书汇爱心妈妈@颖子，我将结合我在日常读书过程的收获，分享一些关于育儿方面的心灵感悟。

尊重

道冲而用之，或不盈

“道冲而用之，或不盈。”（选自《道德经》） ，大概的意思是大道如空虚的盅，向里面注水却总是不会溢出来。引申为人要虚怀若谷，放下自己心中的壁垒。  

学会放下心中的壁垒和成见，不断地向他人学习。我相信大家有体会，今天我想分享的是，父母学会放下身段，向孩子学习。

在我家，我家哥哥画画比我强，搭积木比我有想法，会唱的儿歌比我多。我家哥哥是我的“小老师”，我会时不时去请教他。在与他的互动中，他能感受到我的尊重，我也能感觉到他的认真，这也促使他不断去学习进步。 

“三人行，必有我师焉。”即使这“人”是我们的孩子，也值得我们去尊重、去学习。

修心

多言数穷，不如守中

“多言数穷，不如守中”出自《老子》第五章。可能不同的人有不同的层面的理解，对于此话我的感悟是，去探求万事万物的不同表现，不如坚守中空，寻找最根本的规则。

例如，西医称之为手足口病、疱疹性咽峡炎、风疹、麻疹、水痘等时疫痘疹，这就是“数穷”。 但在中医看来，这些疾病大都是湿热邪毒惹的祸，通过清热利湿方法可以手到病除，这就是“守中”。 

在我看来，“数穷”是术，“守中”是道，我们不能为了探求“术”而遗忘“道”，但在我们悟“道”时离不开“术”。

家庭教育也是如此。现在很多权威的育儿方面的书，例如《如何说孩子才会听 如何听孩子才会说》，告诉我们如何“引领”会更有效，其实传达的是一种“术”，可以帮助我们更好地去悟“道”。

而家庭教育的“道”是修心，这是“守中”。基于这个“守中”，我们根据需要去选择“数穷”，我觉得会更游刃有余一些。

减压

弱其志，强其骨

“虚其心，实其腹；弱其志，强其骨”。这句话也是出自道德经，读到此句，让我在育儿方面也有所启发。 

在孩子“教养”问题上，我们要虚化和弱化对孩子的期望，将关注点转移到使孩子脾胃强健、筋骨强韧上来。

在幼儿园等待接孩子时，我经常听到周围家长这么说：“你家今年都报什么班了啊？”“你家认识那么多字，怎么教的啊？”“你家孩子数数真棒，我家孩子根本不学”等诸如此类的话。

很多父母深怕孩子落人后面，让孩子学这学那，这样一来二去，孩子小小年纪需要学习很多东西：钢琴、围棋、美术、英语等等。

脾属土，主四肢，其志在思，过思伤脾。孩子学习东西多，学习时间长，需要思虑的东西也多，接触大自然户外活动时间就会缩短，四肢筋骨无法得到足够的运动锻炼，慢慢地孩子脾胃功能就会受到影响，造成脾虚。

孩子脾胃虚弱，脾胃难以受纳运化水谷精微，无法产生足够的后天之精。精化气血，没有足够后天之精，孩子气血就容易亏损，出现面色苍白无华、面容憔悴、疲倦乏力、少气懒言、食欲不振、自汗等症状。

孩子学习负担重、压力大，容易情绪不佳、气血不舒，造成心肝火旺。这时孩子会出现情绪烦躁、脾气大、近视、多动、注意力不集中，甚至抑郁。
这就是父母“实其心，虚其腹；强其志，弱其骨”带来的后果。

在我看来，父母保护好孩子的脾胃，脾胃能够很好地受纳运化水谷精微，孩子精气血充盈，一生盛衰之基奠定。

是以上妈之育，“虚其心，实其腹；弱其志，强其骨”。我们尽所能帮助孩子做个“有内涵”的人，厚积而薄发，不是更好么？

To be continued