将传统美德进行到底
尊敬的老师、同学们,大家好!
今天我演讲的题目是“将传统美德进行到底”
有着五千年的悠久历史和灿烂文化的中华民族自古就以“礼仪之邦”著称于世,中华民族的传统美德,更是中华民族五千年文明精神的结晶。
“天下兴亡,匹夫有责”的爱国主义思想;“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的社会责任;“富贵不能淫,威武不能屈”的高尚人格;“卧薪尝胆”、“闻鸡起舞”的自强不息;“见利思义”、“天下为公”的无私奉献;“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的敬老爱幼;以及自律奉公、父慈子孝、尊敬师长的修养品德。这些传统美德不仅是我们民族得以延续和发展的精神支柱,更是为我们当代青少年提供了做人的基本原则。
三十多年的改革开放,今天的华夏大地发生了翻天覆地的变化,生产力迅速发展,综合国力空前提高,人民生活显著改善。但是,改革开放也引发了各行各业、各个阶层的利益关系调整,出现了价值取向的多样化,以商品经济为主的市场经济与以道义为原则的社会道德建设的冲突,造成了人们思想认识的混乱。同时,随着对外开放的深入,西方一些具有迷惑性、欺骗性地思潮也乘虚而入,使我们的道德建设呈现出比较复杂的态势。再加上社会上出现的一些道德失范、见利忘义、损公肥私、不讲信用、欺骗敲诈等现象,都给青少年造成了一些负面影响。致使一些青少年缺乏社会公德,个人素质低下,甚至有的走上违法犯罪的道路。
怎么办呢?西方有句谚语:在森林里迷了路,最好的方法是回到原点。
80世纪90年代初,一批诺贝尔奖获得者在巴黎开会,会后发表宣言,针对当今世界道德危机问题指出:人类要在21世纪生存下去,就必须到2500前的中国孔夫子那里去寻找智慧。他们认为,人与人之间的和谐相处,正是孔子思想的精华。强调整体精神、崇尚仁爱和谐,提倡秩序的中华传统美德,被许多西方人看着是重建全球道德秩序的精神支柱。
尤其可见,中华民族的传统美德,不仅是我们中华民族的精神瑰宝,也是世界人民的精神财富。连西方的科学家都如此敬重中华民族的传统美德,难道我们炎黄子孙能够不去继承和弘扬吗?
因此,将传统美德进行到底!是关系到青少年能否健康成长,关系到祖国的前途和命运,关系到民族的希望和未来,关系到中国特色社会主义的千秋大业是否后继有人的根本性问题。
此时此刻,我想起了我们省桐城清朝发生的“六尺巷”的故事.“六尺巷”现在位于中华文化名城桐城市西后街安徽省荣誉军人修养院院内。据《桐城县志略》记载:张文端公(即清朝宰相张英)居宅旁有隙地,与吴氏邻,吴氏越用之。张家派人驰书于京都,公批诗于书后,诗云:
“一纸书来只为墙,让它三尺又何妨。万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”
张家人见诗,遂撤让三尺。吴氏闻之感其义,亦退让三尺,遂成六尺之巷。
年久变迁,原巷不存。桐城市人民政府在原巷旧址缮建,保持古色古香原形,特立重点文物保护碑。“六尺巷”现已载入《中国名胜大词典》。
近年来,赴“六尺巷”游人甚多,无不欣赏文端公的诗句,感慨张英宰相的胸怀,赞美“六尺巷”精神闪烁着中华文明的光芒。
是的,“六尺巷”精神,是中华传统美德的集中体现,就是“互让”精神,就是“和睦”精神,就是“和谐”精神。她“自我相让,化解矛盾,消除对立,解决问题。她谦让宽容,平等正义,友善和好。
“六尺巷”精神真是为我们提供了用传统美德解决纷争的典范啊!
同学们,今天,我们风华正茂,我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追求成长和长大!在这个过程中,让我们将传统美德进行到底!
同学们,“江上代有才人出,各领风骚数百年”,让我们携起手来:让责任、孝心、正直、善良、慈爱、谦让、诚信等美德在我们手中发扬光大吧!
学 生: xxx
指导老师:若水一夫
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