进化妈：放手让孩子去做，保护好他们的动手实践能力，才能让他们在以后的生活中不断保持对世界的探索，对生活的热爱。
作者：珊山（爸妈进化论主笔）
前几天河南一个小男孩的视频火了。
视频里，小男孩正在包装纸盒，动作的熟练程度让人叹为观止。
纸壳在他手中更象是一种玩物，轻轻一折一按，一个完美的纸盒在他手中诞生，就连身后的大人动作都没有他快而熟练，看男孩的动作更象是一场视觉享受。
很多网友表示，男孩子操作太快了，动手能力太强了。
其实，每一个孩子从出生起就是一块石头，当孩子拥有动手能力，就会使他们由一块平淡无奇的石头，雕琢成为一块美玉。
歌德曾说，人光有知识是不够的,还应当运用；光有愿望是不够的,还应当行动。
放手让孩子去做，保护好他们的动手实践能力，才能让他们在以后的生活中不断保持对世界的探索，对生活的热爱。
会动手，
是孩子有勇气生存的底气
最近，一个暖心小男孩上了热搜。
小男孩的妈妈因为身体不太舒服，就在床上躺了一会。
一觉醒来突然想到家里两个孩子还没吃饭，妈妈挣扎着从床上爬起来，迷迷糊糊地走进了厨房，没想到儿子正在煮面。
男孩告诉妈妈，因为妈妈不舒服正躺在床上，而妹妹又饿了，他就想到了给妹妹煮面。自己也已经长大了，是该替爸爸妈妈分忧，做一些力所能及的事了。
当孩子通过动手，学会了家务劳动，日后就能够安顿好自己的生活了。
哈佛大学学者曾经做过一项调查研究，得出一个惊人的结论：爱干家务的孩子和不爱干家务的孩子，成年之后的就业率为15∶1，犯罪率是1∶10；而且爱干家务的孩子，离婚率低，心理疾病患病率也低。
之前广西玉林一个小男孩罗文源获人民赞。
罗文源今年11岁，小学五年级学生。从5岁开始跟父亲学修电动车，如今已经技术娴熟。
周末的时候，他就会到叔叔店里帮忙。接电线、换小零件、拧螺栓不在话下， 常有顾客夸赞他技术好 。
叔叔说，罗文源非常喜欢研究这些机械构造的物件，而且在孩子学过这些技能后，他的耐心十足，成绩也一直排在班级的前五名。
教育家陶行知先生说过：“要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。”
孩子解放手脑，动手实践，体验生活应用知识，就会自发思考如何能特立独行，今后在社会上争取立足之地。
身为父母，
我们却在无形中抹杀孩子的动手能力
中国人民大学附属中学的李永乐老师在《老师请回答》里分享了他自己的有趣故事。
他说，每到夏季他家就会发生奇怪的事，就是空调总会坏掉，表现在遥控器总是没反应。
后来被逼无奈只好请来了维修人员，维修人员经过两个小时的检测得出结果，遥控器不是坏掉了，而是电池没电的缘故。
他对自己连遥控器不好用的原因都没有排查出来感觉到了遗憾。他说自己在动手问题上的反应出能力确实挺差的。
自己曾认真分析过自己出现能力差的原因。小的时候，父母为了让他安心学习，什么也不让他做。
能为他安排好的事情父母都已经给他处理妥当，甚至根本不需要他去思考如何应对思考如何作出选择。
饭是现成的，吃不用担心；衣服已经买好，也不必去商场挑选衣服……对于上学的他，学习才是最重要的。
因为没有对他做过动手能力的引导和培养，导致他遇到诸如遥控器没电的一些事情都无法解决。
其实我们很多家长在面对培养动手和学习两个能力问题时，会不由自主地选择后者。
就象我闺蜜小荣，她的儿子已经上了高中，可是依然不会使用钥匙打开自己家的房门；至于洗衣做饭则更是犹如登天。
吃饭从来外卖解决，在校住宿时他也会把衣服发快递送回家让妈妈给洗。
闺蜜觉得学好书本上的知识，考试拿到高分才是孩子一生最为重要的作为。
事实上，在动手和学习上我们都存在一个误区，认为书本学习才是学习，而动手做其他事情是在玩耍。偏差的思维就会形成偏差的定式，不仅会抹杀孩子的动手能力，严重的会影响孩子的生存能力。
前苏联教育学家苏霍姆林斯基曾说过，手是意识的伟大培育者又是智慧的创造者。要让孩子动手，不要怕孩子的双手会磨出硬茧。
好的父母懂得从小培养孩子“动手”能力。只有动手，他们才会知道自己差在什么地方，才会知道自己应该如何去做，才会明白自己怎么学会独立。
带着兴趣探究，
引导孩子为责任动手
樊登老师说，“真正的教育，不是灌满一桶水，而是点燃一把火，要想办法点燃孩子心中的梦想。”
在118届法国巴黎国际发明展上，来自我国长沙沙湖桥小学的男孩张荣景获得了最高的金奖殊荣。他借用了观光电梯的升降原理，发明了“连动互换防护窗”。
张荣景说，他最近看到了很多地方发生了儿童意外坠楼事件，非常难受，因为这种窗户存在了安全隐患，对儿童生命是一种威胁。在妈妈的鼓励和协助下，他研制发明了有利于安全保护的窗套。
想要开窗的话，得把窗户向上提，但同时，处在外边的保护套就会自动下落；如果关上客户，那么外边的保护套就会回归原位。
张荣景的妈妈在他小的时候就引导孩子的动手探究兴趣。其他小孩子看动画片的时候，小荣景却在拆装玩具，从一开始只能拆不能装到最后恢复如初。
现在小荣景已经不在拘于简单的兴趣而动手，他看到更多具有社会意义的事情，做的也是一种肩负责任感、使命感事情。
稻盛和夫曾说，一个人只有当同时具备了责任感和使命感时，才会充满激情地投身到自己所从事的事业之中。
如果父母给予了孩子足够的信任和支持，他就会主动动手，乐于探索与尝试，并乐于承担责任。
每个孩子都是从小一点一滴成长起来的，成长过程中，需要鼓励孩子勇敢动手。
经常动手，孩子才会调动全脑进行思考；
经常动手，就会主动寻找解决问题的思路；
经常动手，更会克服困难坚定意志，对于未来的发展有着十分重要的影响。
教育家陈鹤琴先生曾说过：凡是儿童自己能够做到的，都应该让孩子自己做，凡是孩子自己能够想到的，就让他们自己去想。
如果想要我们的孩子，更出色、更乐活、更幸福，就要教会孩子拥有“动手”能力吧。
愿我们的孩子都能勇于动手，主动探索，把握自我成长的方向，在人生的道路上砥砺前行。
作者简介：珊山，富书专栏作者，富书写作营学员，爸妈精读系头条号签约作者，喜欢跟女儿做最好的朋友，喜欢用文字记录小棉袄点点滴滴，文章来源：爸妈进化论（ID：bmjhlc），本文版权归富书所有，未经授权，不得转载，侵权必究，富书2018重磅推出新书《好好生活》
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