儿子喜欢穿裙子，要阻止吗？

很多宝妈都遇过这样的情况：

儿子穿上你的裙子、高跟鞋，涂你的口红，然后说：“妈妈，我变成漂亮女孩了。”

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面对儿子这样的行为，你是觉得他很可爱还是会担忧他的性认知？

小男孩有这样的想法和行为是正常的，他们还没意识到性别不可改变，以为穿上裙子就会变成女孩，女孩以为剪短头发就会变成男孩。

想要对孩子进行正确的性别教育，首先要弄清楚孩子是如何判断男性与女性的。

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其实，婴儿在出生后一直观察父母，并通过父母的外貌、行为及说话方式来了解男性与女性的区别，孩子判断男性与女性要经历3个过程。

2岁前：根据外表判断

孩子自婴儿期开始就对男女性别的差异逐渐产生直观感受，比如男性剪短发，女性留长发，男性穿裤子，女性穿裙子。孩子在2岁前主要通过外表来判断人的性别。

例如，向留长发的叔叔问好，孩子会说：“阿姨好”而不是“叔叔好”。

3岁左右：根据身体构造不同来辨别

孩子会逐渐了解自己的性别，并根据男性与女性身体构造不同来辨别性别。

例如，孩子会觉得肌肉强壮、身材高大的人就是男性，觉得胸部凸起、身材小巧的就是女性。

孩子对性别的认知还不够全面，会觉得性别是可以改变的。男孩觉得戴上妈妈的假发，自己就变成了女孩。

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5岁左右：真正了解男女的身体差异

孩子已熟悉男女的身体差异，清楚认知到性别不可改变，并从同性身上学习某些行为方式，认可自己的性别。在判断性别方面也会更成熟。

家长应如何帮助孩子形成正确的性别认知？

认同孩子的性别

孩子出生前，家长会对孩子的性别有所期待，在孩子出生后，无论是否与预期相符，家长都要认同孩子的性别，不要将负面情绪带给孩子。

当男孩淘气犯错时，不要说：“还不如生个女孩，乖巧听话点。”

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家长在性别方面的喜好会直接影响孩子的性别观念与行为。如果妈妈经常在儿子面前表现出对女孩的喜爱，儿子可能会为了赢得妈妈的认同与爱，偷穿妈妈的裙子，涂妈妈的口红，甚至可能讨厌自己的性别，想变成女孩。

尊重男孩、女孩的成长差异

在孩子成长过程中，家长要尊重男孩、女孩的成长差异，不强求男孩乖巧听话，不强求女孩当假小子，让孩子遵循自然法则生长，有利于孩子形成良好的性别品质。

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坦然面对孩子的“怪异”行为

面对孩子穿异性的服装，玩异性的玩具这些“怪异”的行为，家长不必惊慌，孩子只是出于好奇，想体验一下异性的感觉。不过，如果孩子长期表现出异性的行为特征，家长应予以重视并加以正确引导，帮助孩子树立正确的性别观。

净果集团专注两性健康，始终坚持以实际行动提升国民幸福指数，致力于成为每一个家庭的幸福灯塔。儿童性教育任重而道远，本期分享就到这里，如果你想了解更多相关知识，请持续关注我哦，下期为大家分享如何对孩子进行科学健康的性别教养。