沉默,就是最好的言谈
——记我校刘军老师
人立足于这个世界,你得领会这个世界,你得现身于这个世界,你得对世界有了某种敬畏之心,而这些,往往能够从你的言谈中有所体现。于是,很多人喜欢说话,不管领会得透不透彻,不管自己在这个世界实际是什么状况,不管对世界是一种怎样的情绪,先让自己说起来。这自然是有好处的,至少他可以让世界先了解他。
然而,还有一种现身、道说或者情绪,那就是沉默。沉默不是默不作声,沉默是一种倾听,沉默是世界的一种深沉的领悟,沉默,其实是最好的对世界的言谈,沉默,首先要基于对世界的理解。沉默引发的行动,更有力量,也更具效用。
在办公室,我很少听到刘老师说话,他总是一副沉思的状态,于是跟他在一起的时候,总是我先起话头,然而此时,他一定是很热情地配合你聊天的。与他相处,一开始你是并不知道他其实也如此热情的。沉默,不代表冷漠。
这更表现在他对学生的态度上。三年来,他一直教高年级。他很少对我们主动评论班级的情况,也很少向学校抱怨班级中的后进生。派到他的课,他就去上,派到他的任务,他就去完成。几乎没遇到过他跟学校讲什么条件。
但,还是到他的班级去看看吧。你不得不佩服,只要是他任班主任的班级,孩子们会十分懂事,教室里总是井然有序,而且孩子的潜能也在靠着那懂事的精神不断地发挥着,学生的成绩也靠着那井然的秩序提高着。他班上的孩子经常能够脱颖而出,代表学校参加各种比赛。
这样的能干,这样的活跃,与刘老师的沉默形成了强烈的对比。
刘老师的酒量很大,这似乎是必定的,因为我遇到过的很多沉默的人,酒量都很大。或许,这就是沉默的力量吧,沉默会导致另一种言谈,比如用大大的酒量说话。
其实刘老师很早就被大家亲切地称为“老刘”了,这或许也跟他对世界的沉默有关吧。然而,在我眼里,我也经常把他跟“老牛”联系起来。老牛并不说话,但他有大大的眼睛,把这个世界看得清楚;老牛虽然不争于这个世界,但他有浑身的劲;我们很少看到老牛剧烈的动作,但他确实如此的勤恳。老牛稳稳的前行,深厚留下的是被开垦得整整齐齐的田地。
于是,我又想起了“沉默”。当一个人喜欢展示自己的声音时,他就会因为声音而变得漂浮;当一个人喜欢展示自己的动作时,他就会因为动作而变得粗暴;当一个人喜欢展示自己的脚步时,他就会因为脚步而变得琐碎;当一个人,能够稳稳地展示了他的沉默,那么他就会因为沉默而让人看到了他的精神!对,沉默会显示一种精神的力量。
正如海德格尔说,人类的倾听,使得他能够将先在的世界与眼下的世界结合起来,而打开了未来的门。沉默,会发生一种永恒……
小陈的话:沉默更闲谈更加有力量,了解世界和体现自我,需要沉默。
作者简介:陈林,江苏省宝应县城南小学校长,扬州市特级教师。长期致力于教育现象研究,曾获得“七彩语文杯”苏教版教材全国课堂教学大赛特等奖,主持省级课题,多篇论文在中文核心期刊发表,并被人大复印资料转载。
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